简介：地方政府投融资平台是指由地方政府通过划拨土地、股权、规费、国债等资产或者以财政补贴、政府担保作为还款承诺设立的有独立法人资格的经济实体，重点将融入资金投入市政建设、公用事业等项目，对促进地方经济增长、加强基础设施建设、支持社会事业发展起着重要作用。2008年美国次贷危机引发全球金融危机，中央政府实施积极的财政政策和宽松的货币政策．推出4万亿投资计划以来，投融资平台成为地方政府筹集资金的主要渠道，目前在全国近1万余家平台当中，

简介：今年是继续应对金融危机、保持经济社会平稳较快发展的关键一年，是全面实现“十一五”规划目标、为“十二五”发展打好基础的重要一年，做好今年各项工作意义非常重大。对于今年形势，中央提出，发展环境虽然有可能好于去年，但面l临的形势极为复杂。从国际看，国际金融市场渐趋稳定，世界经济有望恢复性增长，但复苏基础仍然脆弱，不稳定、不确定因素依然很多。

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简介：2018年,四川省政府采购工作要认真落实中央和省委省政府各项决策部署,紧紧围绕四川财政改革和发展基本思路,不断强化政府采购监督管理,进一步夯实政府采购监管基础、创新完善工作机制和监管方式,积极推进政府采购监督管理工作新局面。一是深化政府采购制度建设。制定省级政府采购预算执行管理制度,健全政府采购和预算管理的融合机制;

简介：高校学生就业难，学生自身能力不适应用人单位要求，从某一方面来分析大学生能力不足的原因及该如何培养自己的实践能力，大学生实践能力的培养应采取以下措施：第一，高度重视实践活动；第二，拓展实践活动方式；第三，积极参加社会实践活动；第四，克服心里障碍。

简介：加入WTO,将对中国的教育市场产生广泛而深远的影响,特别是对以培养外语类人才为主、国际交流与合作相对更为频繁的外语类院校的影响将更为直接和迅猛.加入wTO以后,我国外语类院校将面临哪些挑战和冲击,如何坚持外语类院校的办学特色,已经十分严峻地摆在了外语类院校的面前,直接关系到外语类院校在21世纪的生存和发展.

简介：2012年10月30日上午,北京高等学校＂市级校外人才培养基地＂挂牌仪式在国信招标集团会议室举行。国信招标集团总裁袁炳玉、副总裁柳泽伟、总工程师荆贵锁及相关领导,国际关系学院刘慧书记、陶坚院长及多名学生代表出席了会议。财政部政府采购管理办公室副主任王绍双、商务部机电和科技产业司处长宋先茂、水利部预算执行中心主任牛志奇、

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简介：广东省财政厅《关于以补偿征地款方式取得的房产是否征收契税的请示》收悉。现批复如下：

简介：2015年1月15日财库[2015]36号党中央有关部门,国务院各部委、各直属机构,全国人大常委会办公厅,全国政协办公厅,高法院,高检院,中共中央直属机关采购中心,中央国家机关政府采购中心,人大机关采购中心,有关人民团体,新疆生产建设兵团财务局:为进一步加强中央预算单位政府采购管理,规范中央预算单位变更政府采购方式审批管

简介：所谓经济增长方式，实质上是指生产要素的分配、投入、组合和使用的方式，它决定着生产力系统的整体效能和发展状况，可以准确地反映经济增长的本质要求。它从投入产出的角度来研究，分为粗放型增长方式和集约型增长方式。它们之间有着许多区别，需要我们从理论与实践结合上进行探讨，以便更好地指导实践工作。我认为，这两种经济增长方式的主要区别在于：一、本质内涵不同粗放型增长方式，也可以叫数量型、外延型或速度型增长方式。其全要特征是。。高。和“三低”，即高速度、高投入、高消耗；低质量、低产出、低效益。具体表现为：从宏观上，重实物量平衡、轻价值平衡；从生产上，重数量速度、轻质量效益；从投资上，重外延扩张、轻内涵深化。这

简介：根据大学生学习动机形成的因素和存在的问题,通过加强目的性教育、注意学生的归因倾向和利用原有动机的迁移三种学习动机培养与激发的方法与途径,对当代大学生的学习动机在情感、榜样等方面进行激发。

简介：从＂应用型＂到＂高技能应用型＂,再到＂发展型、复合型、创新型＂,高等职业教育的人才培养标准不断提高,但由于缺乏普适性的具象化标准,导致在实践中对于人才培养质量的衡量和评价无从依据。＂工匠精神＂的提出,从职业形象、品德修养、专业技能和价值追求等方面为高职教育确立了清晰的人才培养目标。高等财经职业教育在人才培养中应更加强调专业、敬业、创新和责任,并要通过立标、共鸣、强师、修德、培智、练能等将工匠教育一以贯之,以鲜明的特色为新时代社会经济发展提供合格人才。

简介：随着改革开放的深入，我国高等教育发展迅速，但是大学生理财教育却相对滞后，已不能适应我国经济发展的要求。针对当前大学生中存在的理财误区，高校应改革政治经济学课程内容，通过思想道德教育和心理健康教育开展理财教育，加强大学生理财观的培养，以科学发展观为指导，引导大学生树立正确的理财观念，提高大学生的“财商”。

简介：道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四要素共同构成职业道德品质,职业道德品质养成具有针对性、发展性、整体性、反复性等特点.职业道德品质应在日常生活中培养,在专业学习中获得,在社会实践中体现.

简介：形成性评价中教师发挥着重要的作用，其反思和自省的能力和水平决定着评价效果，也是推动教学改革的源动力。反思性教学观为形成性评价中教师反思能力的培养提供了一定的理论依据，只有不断激发教师提高教学质量的自觉意识，充分发挥教师反思行为在形成性评价过程中的作用，促使教师主动进行教学反思性的实践探索，教师教学反思能力的培养才能取得理想的效果。

简介：从古至今，官德隆，民德昌，国家兴；官德毁，民德降，国家衰。可见，为官品德是影响国家兴盛的关键因素。著名心理学家、哲学家威廉．詹姆士曾说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运，”这句话体现的正是“个人为官从政——影响时局大事”的“蝴蝶效应”。因此，一位领导者，培养出良好的从政心态，塑造为官美德，正是利己、利人、利国家的“三全齐美”之举。

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