简介:摘要目前许多学校都正在打造“数字校园”,在这一过程中就必须首先解决好网络信息安全问题,提出校内网信息安全防控技术手段,实现保护性管理。本文探讨了P2DR网络安全模型在校园内网络信息安全防控技术层面的具体实现策略,希望为学校网络信息体系建设提供有益参考。
简介:摘要: 时代的进步与发展改变了人们的工作与生活,在当代社会网络技术与信息技术在各个领域都有着十分广泛的应用,为经济建设作出了十分巨大的贡献。然而我们必须承认的是,信息技术固然具有很高的应用价值,然而一些不法分子却利用此来谋取私利,对他人的人身与财产安全构成了严重的威胁。基于此,我们有必要从教育阶段入手,提高全民网络安全意识。尤其是对于小学生而言,他们接触网络的时间并不长,且网络安全意识比较薄弱,只有做好小学生的网络安全教育工作,才能够帮助他们在使用网络的过程中保护好自己。其中小学信息技术网络安全教学就是实现这一目标的有效途径。鉴于此,本文对小学信息技术网络安全教学的概念与意义进行了简单阐述,分析了当前小学信息技术网络安全教学存在的问题,就基于小学信息技术网络安全教学的策略提出几点个人建议,以供参考。
简介:摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”加强幼儿园安全工作,维护幼儿园正常工作秩序,幼儿园必须牢固树立“以人为本”的思想,从维护人民群众的根本利益,促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。
简介:摘要本文针对网络安全态势感知体系进行了分析,提出了其组成及关键技术,旨在为维护网络安全提供一定的理论指导作用。网络安全态势感知技术是针对当下网络安全隐患问题研发的新型网络技术,其中部分关键技术应用效果良好,在网络安全管理中发挥着重要作用。
简介:摘要:我国经济水平和我国信息技术水平的快速发展,中职校园网络信息安全技术是主要组成部分。互联网是当今人们生活不可或缺的要素。在网络中,人与人跨越时间、空间的阻碍相互连接,连接的背后也存在一定的风险。在中职校园中,电信诈骗、信息泄漏、设备中毒等网络安全事件层出不穷,严重损害了师生的个人隐私和财产安全。同时,网络攻击、数据窃取、网站渗透、钓鱼邮件等行为,也给中职校园健康、安全、有序发展带来了一定挑战,为中职校园深化改革和强化治理带来了阻碍。网络安全工作是中职校园信息化的重要工作,是中职校园做好维护安全稳定工作的重要环节,中职校园需要通过多种手段完善网络安全工作管理体制,筑牢校园网络安全屏障。