简介：摘 要：新时代教育肩负新使命，为顺应社会发展对人才培养质量的要求；顺应当今教育现状的要求；顺应学生成长环境日益复杂化的要求以及顺应教师专业化发展的要求，拥有新时代实践智慧的教师是当今社会教育现状和未来教育发展方向所要求的，以四有好老师为导向讨论新时代教师实践智慧逐步生成的过程。

简介：摘要：新时期的班主任应该通过自我提升，发挥自己的人格魅力成为班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者和家校共育的桥梁。理论与实践有机地结合起来，对学生实施素质教育并完成教育工作计划。

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简介：摘要：中国少年先锋队是中国少年儿童组织的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。习近平总书记指出：“要在党的领导下，从少年儿童和少先队自身特点出发，在对少年儿童进行思想引导、价值观形成、组织动员等方面，不断提高工作科学化水平。”近年来，全国少工委积极探索少先队组织建设、工作机制、活动方式等方面创新，通过深化少先队改革、推进少先队事业发展，努力实现新时代少先队工作的新目标新任务。《关于全面加强新时代少先队工作的意见》（以下简称《意见》）是全国少工委积极推进实施的一项重要举措，在全国范围内全面深入开展“红领巾心向党”系列活动。

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简介：完善律师惩戒体系是保障我国新时代律师职业功能发挥的关键之一。当前律师惩戒体系存在职责不清、社会权力制约缺失、行业惩戒独立性缺乏等问题,借鉴域外强调行业惩戒、司法惩戒和律师参与的经验,应对律师惩戒权进行重新分配,针对不同性质的惩戒措施,分别赋予律师协会独立惩戒权、联合惩戒权和惩戒参与权。

简介：十九大报告对政治学的五大分支学科都提出了非常重要的研究课题,这些课题包括国家职能转变、政府与市场关系、人民代表大会制度改革完善、全面从严治党、机构和行政体制改革、加强与创新社会治理、国家治理现代化、构建人类命运共同体和总体国家安全观等,中国政治学应该积极面对新时代的新特点,加强相关研究。

简介：摘要Inhistory,acertaintypeofsocialcultureprovidessoilforgrowth,thusdeterminingthepathandpaceoftranslationdevelopment.Atthesametime,translationalsoshowsthecharacteristicsofthesociety.Tomeettheurgentdemandsofthecurrentmoderntime,scholarsandexpertsareexploringaneweducationalpatternoftranslationtocultivateinter-disciplinarytalentsintranslationforthemodernsociety.

简介：摘要本文探讨了网络意识形态工作的主要功能，提出了加强和改进网络意识形态工作的对策建议。

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简介：摘要小学语文作为小学教学的重要内容，可以培养学生的文字能力，能够提高学生的信息收集、语言表达能力，是小学基础教学的主要内容和重要目标。但是在传统的教学过程当中，由于教师教学理念、教学方式都存在缺陷，导致小学生的语文学习兴趣不高，有效性不强，限制了学生能力的培养。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学语文教学提出了更高的要求，要求教师要引导学生有效的参与到学习当中，凸显出学生在课程当中的主体性，不断凸显出教学兴趣。所以，本篇文章主要针对小学语文兴趣教学进行相应的探究，以期通过正确的教学方法激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

简介：摘要：美育，又叫审美教育，它具有温润心灵、陶养性情、启迪智慧的特殊作用，是促进个人全面自由发展不可或缺的教育部分。新时代，做好美育工作，意义十分重大。立足现实，有利于实现中华民族伟大复兴，有利于坚定中国人民的文化自觉和文化自信，有利于弘扬中华美育精神、提高审美文化素养。面向未来，做好美育工作，需要美育教育要面向社会化，美育创作要面向时代化，美育功能要面向多样化。

简介：十九大报告指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国,必须推进绿色发展。绿色发展是包含理念与行动、目标与举措、道路与模式在内的综合性概念。绿色发展问题不仅是实践问题,也是理论问题。从哲学视角看,绿色发展体现了马克思主义哲学唯物论、辩证法和价值论的有关原理。具体来说,绿色发展体现了唯物论关于认识与实践辩证统一的基本原理,体现了辩证法关于普遍联系和永恒发展的基本观点,体现了价值论关于可持续发展与自由全面发展的价值取向。

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简介：摘要本文从评价、课程、课改等角度，探讨在新一轮课程改革背景下教师队伍的内涵建设，着眼于教师的学科超越品格、学科价值品格、学科科学品格、学科反思品格、学科实践品格等五个维度阐述教师队伍建设的基本策略。

简介：摘要：新时代提升少先队工作效能研究有利于提高学生综合素质和道德素养，让学生成为新时代的领导者和指挥者，来的时代是青少年的时代，国家的发展要靠青少年。俗话说“少年强则国强，少年志则国志”因此社会和学校要重视青少年的发展，培养有道德、有素质、有文化的三好青少年，提高学生们的思想意识，使他们能够承担起民族振兴的伟大使命，少先队的工作要体现专业化和素质化的研究，作为学校的教育者要明确少先队对学校文化以及学生的全面发展的作用，新时代提升少先队工作效能的研究不仅对学生的个人健康成长具有重大的意义，也对社会的实践具有重要的作用。

简介：摘要随着新课程改革在初中化学教学中的不断深入，初中化学教师越来越注重德育在化学教学中的渗透。《义务教育化学课程标准》指出“化学学科的教学目标重在培养学生的合作意识和创新能力；增强学生的民族自信心和自豪感；提高学生的安全意识和环境保护意识，树立可持续发展观念。”因此，在传授初中化学课本知识的同时，教师要有意识地将蕴含德育思想的因素渗透到化学教学中来，提高化学教学的意义。

简介：摘要： “工匠精神”是一种职业精神，体现职业道德、职业能力、职业品质，包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。基于此，本篇文章对 新时代工匠精神内涵进行研究，以供参考。