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  • 简介:本文通过对重庆市属10余所高校党的群众路线教育实践活动正式启动之时的实证调查,反馈了师生对高校开展此项活动的了解度、党群干群关系认识、"四风"校风教风学风的评价、主要表现以及对开展好活动的一系列建议等情况,为更好地开展高校群众路线实践活动,形成高校党的建设的长效机制提供了第一手材料。

  • 标签: 高校 群众路线 活动 调查
  • 简介:建设学习型、服务型、创新型党组织是新形势下加强党的建设的重要部署,群众路线是党的生命线根本工作路线。分析了建设高校服务型党组织必须坚持群众路线,充分发动群众、依靠群众、服务群众。进而阐述了坚持群众路线,建设高校服务型党组织的内涵,并简要分析了当前存在的问题。提出了加强建设的路径选择:坚持群众观点群众路线,提升服务型党组织的功能定位;健全优化基层党组织设置和服务体系,着力建设高素质的服务骨干队伍;积极创新服务载体,着力构建服务的长效机制。

  • 标签: 党的建设 群众路线 服务型党组织 组织功能
  • 简介:摘要:深度学习是一种相对于浅层学习而提出的学习理念,与现代素质教育理念相吻合。高中生物知识需要学生深度学习才能掌握重难点,因此,怎样在高中生物教学中构建深度学习路线便成为一项重要工作。

  • 标签: 深度学习 高中生物 基因自由组合和伴性遗传
  • 简介:摘要:解放战争时期,人民解放军结合土改教育整党运动,开展了一场以“诉苦”三查三整为主要内容的群众性的民主整军运动,毛泽东将其命名为“新式整军运动”。全国土地会议后,在中共中央、中央军委的指示下,晋察冀军区各部队贯彻群众路线的方针,全面开展新式整军运动。通过开展群众性的诉苦运动,发动士兵群众,开展民主整党以及群众性的军事大练兵,同时注意领导与群众的结合,将运动推向健全发展的轨道。

  • 标签: 新式整军运动 晋察冀部队 群众路线
  • 简介:新中国成立以后,为完成在中国建立社会主义社会的时代任务,中国共产党依据马克思、列宁、斯大林毛泽东等人关于过渡问题的重要文本,系统建构了《关于党在过渡时期总路线的学习宣传提纲》政策文本。该文本是中国共产党过渡时期总路线的完整表述,在政策话语的建构过程中,既重视遵循马克思主义理论科学指导,又强调兑现中国共产党政治承诺,还充分借鉴苏联社会主义改造经验,体现了马克思主义的政策科学话语建构的文本逻辑,对当代中国共产党政策话语建构具有重要启示价值。

  • 标签: 中国共产党 政策话语 文本逻辑 《提纲》 话语建构
  • 简介:“做中学、做中教”是工程教育改革的重要发展方向之一.任务驱动教学法与项目驱动教学法是指在教学过程中,以学生为中心,以任务或者项目为驱动的教学方式,都是“做中学、做中教”教学理念的具体表现形式.文章以路基工程课程教、学为背景,系统阐述了“任务驱动”“项目驱动”教学模式相结合的课程教学设计与应用,介绍了教学应用中存在的主要问题.

  • 标签: 任务驱动教学法 项目驱动教学法 路基工程 教学应用
  • 简介:一、解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓,是我们必须始终坚持的思想路线。解放思想,实事求是,是我党新时期思想路线的主要内容,也是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,从理论上弄懂弄通解放思想、实事求是问题,对于我们高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习贯彻十一大精神,始终坚持党的思想路线不动摇,具有重要的现实意义深远的历史意义。解放思想,是指从那些

  • 标签: 解放思想 实事求是 邓小平理论 思想路线 始终坚持 毛泽东思想
  • 简介:党的生命线根本工作路线是群众路线。2013年4月,中央决定用一年左右时间,在全党自上而下分两批开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

  • 标签: 党的群众路线 教育实践活动 党心民意 中国特色社会主义 聚焦 洗礼
  • 简介:摘要毛泽东同志的群众路线思想有着丰富的理论内涵,是党取之不尽、用之不竭的思想宝库。当今,以尊重群众发挥主体作用为导向,秉承高度重视群众工作的这一思想理念,在新疆南疆当下的反分裂斗争中具有重要意义。

  • 标签: 毛泽东思想群众路线反分裂斗争
  • 简介:群众路线是我们党的生命线根本工作路线,在党的群众路线教育实践活动取得阶段性成效的基础上,高校需要探索领导干部践行党的群众路线常态化机制建设.建设常态化学习教育机制,解决领导干部思想认识不到位的问题;建设常态化民主管理机制,解决办学治校过程中群众参与度不高的问题;建设常态化联系和服务群众机制,解决领导干部脱离群众的问题;建立健全考核评价机制,解决考核评价主体单一、群众话语权不足的问题.

  • 标签: 高校 群众路线 常态化 机制建设
  • 简介:识记:基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。活动:1.收集典型事例,说明四项基本原则是立国之本。2.收集典型事例,表明改革开放是强国之路。

  • 标签: 思想政治 第五册 考点归纳 初中 中考 中国共产党
  • 简介:摘要:基层是党的执政之基,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。在从严治党的新形势下,在网络新时代的背景下,我党进行群众路线创新是大势所趋的。为了增强党对人民的服务意识、提升党对人民的服务质量,加强基层党组织建设、培养服务创新型党员势在必行。

  • 标签: 网络新时代 群众路线 实践 创新
  • 简介:宋代正值海上丝绸之路第二次繁荣时期,中国与阿拉伯帝国频繁交流。其中的大食诸蕃国与中国的朝贡贸易,以及中国政治性瓷器出口,不约而同地汇聚于东南亚三佛齐国这个东西交流的市场。经由三佛齐国交换或朝贡而来的香药,不仅开拓出中西交流的经济路线,更承载着宋人渴盼追求的文化梦想。宋代中国与东南亚的交流路线,并不仅仅停留在贸易层面,东南亚的特殊地理位置及三佛齐人的经济意识,极大的满足东西商品需求的同时,潜移默化地促成了中原王朝香药文化的盛行。

  • 标签: 宋代 东南亚 香药 交流路线
  • 简介:摘要:我党要想做好建设创新服务型党组织的工作,就需要明确其基础与核心内容是要把握好群众路线,以此为基础,在工作实践中不断提升服务意识,并不断探索出新的实现路径。基于此,探索在群众路线下实现服务型党组织的方法意义重大,应该引起重视,需要进行深入的分析与探讨。本文就以此为出发点,进行了详细探究,以供参考。

  • 标签: 创新 群众路线 服务型党组织 建设
  • 简介:<正>长篇小说《我们这一代》(以下简称《这一代》)一九七六年五月出版于江苏。小说一出笼,一片吹捧之声,什么“这是一部直接描写文化大革命的长篇小说”,“艺术地再现了文化大革命的峥蝾岁月”,“热情地讴歌了无产阶级文化大革命”,“是毛主席的革命路线的颂歌”云云。这表明在“四害”横行之时,是非颠倒,黑白混淆,达到了何等程度!其实,小说严重地歪曲、篡改文化大革命的历史,狂热地歌颂林彪、“四人邦”的反革命修正主

  • 标签: 无产阶级文化大革命 毛主席 反革命 修正主义路线 林彪 长篇小说
  • 简介:狼是西方文化史上的重要原型,但是其转型、传播变体的过程至今还缺乏认真研究。实际上,从北欧神话到中国新疆,狼之原型横跨欧亚大陆,经历了漫长而又复杂的漫游,出现了种种不同的变体,显示了一幅中西文化交流史上神奇的路线图。

  • 标签: 路线图 原型 流播 变体
  • 简介:摘要:在马克思主义的指引下,中国共产党带领全族人民踏上了实现中华民族伟大复兴的历史征程,并在不断推进马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些创造性理论的共同之处就在于我们党始终坚持把实事求是作为思想路线的精髓。一百年来,中国共产党在长期的革命、建设、改革的实践中,党的思想路线也在不断发展演变,从实事求是原则的确立, 到高举解放思想的旗帜,突出与时俱进的方向性、 强调求真务实的工作作风,最后演进到守正创新的自我革命性。新时代有新的使命,就需要有新担当新作为,有必要从实事求是思想路线精髓的形成演变历程中分析总结党思想路线变迁的内在逻辑,以便更好指导中国特色社会主义事业。

  • 标签: 思想精髓 中国共产党 变迁逻辑
  • 简介:自党的群众路线教育实践活动开展以来,在教育部督导组的指导下,北京外国语大学党委准确把握指导思想、目标要求和重点环节,把活动开展与转变工作作风、破解发展难题紧密结合起来,与解决师生员工普遍关切的突出问题结合起来,与学校的中长期发展目标结合起来,取得显著成效。

  • 标签: 教育实践活动 党的群众路线 务求实效 北京外国语大学 中长期发展目标 工作作风
  • 简介:学生党员是党在学校中培养的社会主义建设事业的储备力量。在学生党员中开展“群众路线教育实践活动”,是满足大学生自身健康成长的需要,同时也是推动党的建设与发展的客观需要。在学生党员中开展“群众路线教育实践活动”,既要深入研究“群众路线教育实践活动”的内容与要求,又要实事求是地分析学生党员的特点、理解力与接受力等。只有将二者有机结合起来,才能取得良好的效果。

  • 标签: 学生党员 群众路线教育实践活动 路径探究