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人类面临的全球性环境问题及应对措施

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浅谈开展语文综合性学习的几点体会

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关于初中语文写作教学有效性的探讨

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浅谈数学课堂需要探究教学的必要性

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提高科学课堂教学的实效性

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运用电教媒体走自主创新性学习之路
  • 作者： 白秀桂
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第51期
  • 机构：随着科学的发展，现代电教媒体的种类日趋繁多，给教育者创设了一个传授方式的新天地，老师可以根据教材的特点，充分考虑到培养学生自主创新性学习，选择最合适的电教媒体，设计出高效的教育方案，引导学生学会学习。

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初中语文阅读教学的有效性思考

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历史与社会课堂教学有效性的思考

  • 简介：摘要新课程改革的实施离不开课堂教学，提高课堂教学的有效性是当前深化改革的根本要求，本文从教师队伍、教学目标、教学过程、教学方法、学习方式、教学手段、课堂训练、教学反思等方面进行了初步探讨。

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初探高中数学探究性教学与学习

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信息技术课堂教学有效性之我见

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浅谈如何在语文阅读中实践创造性教学

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让学生的主动性推动课改的发展

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浅谈提高思想政治课的实效性

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浅谈语文综合性学习的意义和实施策略

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浅谈语文课堂教学的实效性
  • 作者： 徐霞
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：提高语文课堂教学效率是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的潜能，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么，怎样提高课堂教学实效性呢？我有几点体会：

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初中数学课堂提问有效性实践与探究

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如何在初中数学教学中开展探究性学习

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新课改下历史课堂教学有效性探析

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浅谈《科学》教学中性知识教育的必要性

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遵循教学规律构建自主探究性学习教学模式

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