简介:摘要在小学阶段的音乐课堂教学过程中,科学正确地运用多媒体技术,不仅能够激发小学生对音乐学习的兴趣,提高学生学习音乐的主动性,还能够让课堂教学更加形象化,把抽象的音乐知识转化成为直观的视听感受,从而让小学音乐课堂的教学质量得以进一步提升。
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简介:摘要随着电子信息产业和现代科技的发展,以计算机技术为核心的多媒体教学方式为传统的英语教学注入了生机和活力,使英语教学发生了根本性的变革。在可预见的将来,课堂教学仍然会是学校教学活动的主要方式,但必须看到传统课堂教学模式的局限性正日益显现。随着计算机辅助教学走入课堂,沿续了几百年的以教师为中心,以课堂为中心,以书本为中心的教学模式开始了根本性的动摇。充分利用信息技术来提高英语课堂的有效性是当前中小学教育改革的一条重要思路。
简介:文章摘要建筑供热是我国北方地区的发生大事,企业供暖质量及其社会和环境效益已成为热点,受到社会各界的关注。我国城镇的建筑能耗相当于气候条件相近发达国家的2-3倍,燃煤锅炉运行效率比国际先进水平低约20%,辅机效率比国际先进水平低5%,系统运行效率低近20%。就供热企业节能问题谈点初步看法,希望能有助于促进节能减排工作。
简介:摘要随着信息技术的不断发展,多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境。电子白板作为一种新型教学手段,不仅更有利于激发学生的学习兴趣,而且降低了学生的学习难度,电子白板能够实时记录、保存教学的全过程,成为学科教学的电子档案和课程资源,为教师改进教学、总结和反思提供了重要的资源。新课改下作为初中数学教师,我们必须要学习应用电子白板,充分发挥其独有的功能。
简介:信息时代的到来,加速了思想政治课教学改革的步伐,多媒体运用于课堂教学,已不再是什么时髦。我们教师只有充分了解其作用,正确处理各种关系,才能达到提高课堂教学的效果。
简介:摘要在新课程改革背景下,高中语文教师不应再采用传统教育理念与教育方法开展教学工作,微课作为一种新的教学方法能够更有效地激发学生的学习兴趣,促使学生融入课堂教学中。通过微课教学,既能提高课堂的效率,又可以提升学生的兴趣,从而促进学生语文成绩的提高。本文对高中语文教学中“微课”的应用进行了深入的探究与总结,同时对其中课堂出现的问题提出了相关的应对策略。
简介:在信息时代的今天,把多媒体资源引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。用多媒体资源辅助教学有以下好处(1)创设合理的情景,激发学生学习兴趣;(2)化静为动,初步感知知识的形成过程;(3)突破教学难点,发展学生创新;(4)优化课堂练习,发散学生思维创新。
简介:摘要:小组合作学习在小学语文教学中起到提高授课效率,增强学生与学生之间的合作与交流,从而,学生在同一问题的看法上,可以吸取他人好的意见和看法来提高自身的语文学习水平。因而,课堂小组合作学习的实践与设计是语文教师在构建语文教学模式中需要侧重考虑的一部分。
简介:摘要初中英语教学主要是从学生学习兴趣的角度出发,培养学生的综合能力。在口语能力的训练是,要从任务教学层面进行,帮助学生认识到口语的重要性,促使学生主动进入到训练中去,提升口语能力。
简介:随着计算机的普及和信息技术的发展,多媒体技术已越来越来广泛地应用到了英语课堂。多媒体课件图文并茂,声像俱备,生动活泼地传递着教学信息。多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷,极大地提高了教学效率和质量,对于培养学生的听、说、读、写能力有着积极的作用。
简介:摘要: 休闲是指个人在完成工作、学习和生活自我服务后,剩余的自由时间内能进行的活动。休闲的目的在于自我教化,追求人生崇高的境界。随着我国双休日制度的实施,学生的闲暇时间大大增加,一些消极、庸俗的东西乘虚而入,其闲暇生活内容良莠并存,闲暇生活质量不容乐观。这既影响着一代新人的培养质量,又影响着素质教育向纵深发展。这就给基础教育提出了一个新课题,即正确认识闲暇时间的教育价值和意义,全面分析影响学生闲暇生活质量的因素,并对症下药采取有效措施搞好闲暇教育。
探析小学音乐课堂教学中多媒体的合理运用
让课堂生动让活动精彩——综合实践活动综合理念的应用
合理使用多媒体技术提高英语课堂的有效性
浅析企业中央空调锅炉采暖及节能减排的合理建议
合理运用多媒体,提高英语课堂教学有效性
初中数学课堂教学中电子白板的合理应用
合理使用多媒体,提高思想政治课堂教学效果
微课在高中语文课堂教学中的合理运用
在数学课堂教学中合理有效运用多媒体共享资源
小组合作学习在小学语文教学中的合理应用
如何在初中语文课堂开展好合理有效的阅读教学
如何在高中信息技术课堂中开展合理有效的评价教学
任务型教学法在初中英语口语教学中的合理运用
扬长避短 趋利避害:科学、合理运用多媒体辅助语文教学
合理运用多媒体技术提高初中英语课堂教学效果探讨
合理有效地安排中小学生课外生活时间, 促进学生全面健康发展