简介：流动青少年犯罪是青少年犯罪的一个特殊部分。该群体的犯罪既具有青少年犯罪的一般共性,同时,基于＂流动＂的特性又与普通青少年犯罪不同。在预防和根治流动青少年违法犯罪行为中,社区矫正工作已经取得了较大的成效,但针对流动青少年的特征,我们认为：完善流动家庭功能;规范学校教育方式;引导与城市同辈群体的正常交往;加强社区间的信息互通应该显示更大的作用。

简介：近年来,在社区建设的助推作用下,社区工作职业化与专业化水平虽然得到了提升,但是由于观念、体制等方面的原因,社区工作职业化和专业化发展还面临诸多困境。为此,应从既有国情和社区工作实践出发,通过建构职业资格认证制度和岗位评聘制度、加大从业人员专业培训力度、完善社会工作专业机构等措施,不断推进社区工作职业化和专业化进程。

简介：增进社区公民心理健康是建设平安社区与建构和谐社会的一项重要措施.落实政府责任、普及心理保健知识、建构适应社区实际的心理保健模式和体系、优化社区心理环境以及搞好学校和家庭的心理教育工作是增进社区公民心理健康的几条对策和思路.

简介：面对家庭德育“教不得法”、社区德育“鱼龙混杂”、学校德育“一位独撑”的严峻现实，上海市开元学校根据教育改革与发展的要求．把德育从学校延伸到家庭与社区，构建了“学校一家庭一社区”三位一体的德育工作新模式．取得了较好的效果。

简介：近日，世界名校美国哥伦比亚大学招生办公室副主任RachaelLubetkin在北京向广大考生讲解了申请MBA要点，本刊记者独家专访Rachael，了解申请哥大MBA的点点滴滴。

简介：陈平水等在《教育理论与实践》2016年第4期上撰文指出，大学生是高校民主管理的重要和依靠力量。然而，大学生在参与高校管理的过程中存在很多问题，如参与机制不完善，高校信息不透明或者半透明等。以下方式可以拓宽大学生参与高校管理的路径：国家应细化大学生参与高校管理的法律法规，完善法律制度；高校应明确大学生参与管理的内容和方式，拓宽参与机制；大学生也应该提升自己的管理能力，提高参与高校管理的意识。

简介：关于国内985工程大学、有研究生院的大学、211工程大学及一般性大学对本科生开展国际交流活动的支持的问卷调查结果显示，国内不同层次的大学对本科生开展国际交流活动的支持程度存在较大差异。选取大学是否对本科生出国留学或是出国从事服务性工作进行资助两个指标来分别刻画大学对本科生开展国际交流活动的支持程度，用回归分析法进行基本分析，再利用probit模型来刻画政策制订与影响政策制订因素之间的关系。展开大学对本科生出国资助政策的影响因素的分析。

简介：目的：应用健康信念模式教育对大学生体育锻炼的态度和大学生参与体育锻炼的积极性进行调查研究.方法：选取2012级排球班学生90名.分为实验组45名,对照组45名.实验组运用健康信念模式进行健康教育干预,对照组按常规方式进行健康教育.干预前后对两组进行统计分析.结果发现,进行健康信念模式教育的学生对体育锻炼的态度和体育锻炼的依从性与常规教育方式相比,都具有显著性差异（p〈0.05）.结论,应用健康信念模式教育可明显提高大学生对体育锻炼的态度,提高大学生参加体育锻炼的依从性.

简介：美国社区学院其办学投入、办学方向、专业设置、学生来源及毕业去向等方面同我国的地方综合性大学有相似之处。我们要借鉴美国社区学院的做法，并结合我们自己的实际，建立有中国特色的地方大学。为增强惠大办学的适应性，本文从三个方面加以论述。

简介：在对社区治理能力评估进行概念甄别和价值作证的基础上,笔者以较为典型的社区评估框架作为分析依据,确立协同治理为理论指导,通过对X市H街道办下属社区的实证调研,从结构—过程视角构建社区治理能力评估框架,以期为具体的社区治理能力指标设计和数据验证提供战略导向。

简介：地方政府在社区体育发展中的责任是建立推进社区体育发展工作的运行机制；明确参与主体的主导责任；提供资金、技术保障责任；方法程序上的有限管理责任；确立政府的目标责任制。而要实现这一系列的责任，实质上就是要求我们要有一个负责任的政府。

简介：转型时期都市新型社区网路的建构对于个人发展、社区建设和社会稳定意义重大。本文在回顾社会网络建构的相关理论的基础上，结合现实提出新的网络建构模型。根据这个模型，社区工作者应将促进人际吸引、增进交往实践和创设互动空间作为介入新型社区网络建构的主要目标。

简介：近几年我国社区发展较快,社区建设速度也在不断提高,尤其是城市社区,作为城市的基本组成要素,其建设程度、社区规划等对城市发展的作用和影响越来越大,社区建设对促进城市发展有着重要的意义。但是我国社区建设开展的时间较短,建设中出现了不少问题,因此,着手解决这些问题不仅能促进社区建设和发展,也能进一步促进城市发展。

简介：本文立足于知识经济的社会发展背景,概述了学习化社会的理念以及国际上学习型社区建设的实践,并就推进我国学习型社区建设问题进行了思考.

简介：自改革开放以来,“社区”逐步从包含一切的单位或生产队中解脱出来,同时随着转型阶段中国社会现代化的分化发展,社区居民的问题呈现多样化的特点,居民的需求也在日益增加而传统的社区工作方式已经没有办法满足其需要。本文旨在探讨,在新形势下,如何将社会工作技巧与理念引入到社区工作中,以促成社区服务的进一步发展。

简介：摘要外科学是一门综合性学科，职业中学（社医专业）外科学的教学必须不断更新教学观念。根据职中生和外科学的特点，采取相应的教学方式，提高教育质量。

简介：鄂西乡镇经济较为落后,社区体育发展现状不容乐观.但鄂西乡镇拥有丰富的自然资源和优良的民族传统体育资源,利用地域优势文化打造特色的生态化社区体育已经成为鄂西乡镇社区体育发展的紧迫任务之一.通过社会调查、文献资料等方法,以生态学理论和鄂西乡镇社区体育的发展现状为基础,阐述鄂西乡镇社区体育生态化建设的紧迫性,指出居民生态意识淡薄与健身需求增加、社区体育空间资源不足与利用效率低下、社区体育资源不足与潜在体育资源开发不够、社区体育的建设与社区环境之间形成的矛盾体已成为制约社区体育生态化发展的瓶颈,并从合理规划社区体育空间、开展多层次的生态体育活动、重视社区体育基础设施建设与社区文化环境协调发展、加强社区体育生态化建设与民族传统体育的互动发展、建立行之有效的社区体育生态化运行机制等五个方面提出了鄂西乡镇社区体育生态化的发展策略.

简介：<正>城市社区服务,作为社会保障的中心层次,对于增强城市社区的凝聚力,提高居民的生活质量,促进社区的全面发展,维护社会的稳定和发展,以利于物质文明和精神文明的建设,具有不可低估的意义。对于城市社区服务的探讨和研究,无疑是有益的。(一)在人类历史的长河中,社区服务与人类社会共生存。社区,是一定地域的社会共同体,是相对独立的地域社会,也是一种“微型社会”。当人类过着群居生活,形成生活共同体以

简介：一、思路建阳是闽北的一座小城市。课题组把建阳看做一个大社区，从建阳的人文资源、家长资源、乡土资源入手，在“幼儿园主题探究活动中的有效利用方面”进行实践，分年段从资源的考察、主题内容的选择、材料的使用、教师的指导等方面着手，深入探究如何挖掘社区教育资源．使之为幼儿园的教育教学服务，拓展幼儿教育的空间和如何有效利用和筛选社区资源，将资源融人主题。以取得1＋1大于2的综合教育效应。

简介：合肥市琥珀山庄街道在文明社区创建工作中以群众性文明创建为切入点,以广场文化、校园文化为纽带,以文明学校为载体,以创建文明家庭、文明楼院、文明小区为契机,不断推进文明社区创建工作的发展.从中我们可以得出一些有益的启示,即文明社区的创建应从政府推动型向社会力量共同参与型转化,从物质层面向精神层面转化,从注重一般共性向多样性、个性化转化,群众性参与应从被动型向主动型转化.