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  • 简介:一、色彩对心理情感的影响色彩——这是大自然的卓越的杰作。它不仅传达关于物体的重要信息,而且具有使人的思想和情感产生波动的作用。很久以前人们就知道:红色使人兴奋,绿色使人安静,黑色使人有压迫感,而黄色利于产生愉快的心情。人和色彩的关系是否得到了科学的证明:

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  • 简介:在中国艺术史上,山水诗的产生早于山水,并深刻影响了山水的构思和表达,以及对意境的追求。有声,无声诗,或诗中有,画中有诗,体现了诗之间的关系。明代以后,诗渐渐脱节,不再是唐宋时期的情景了。

  • 标签: 山水诗 山水画
  • 简介:作为"扬州八怪"代表之一的郑板桥,其文人墨竹不泥古法,自出新奇。在其众多的画作中墨竹诗意尤为精彩,托物言志、胸无成竹,尽显传统文人画家的诗意情怀和关心、同情民间疾苦的责任意识。特别是"诗"之结合以及"书画同源"、竹三段论与"胸无成竹"、创新与师古传承、"纯熟返生"与"删繁就简"等美学思想为后进之财富,大大丰富了传统绘画之意蕴内涵。

  • 标签: 板桥墨竹诗意画 艺术语言 美学意蕴
  • 简介:通过赴小学美术教师培训现场观摩教师授课、儿童做,引发了对小学美术教师培训的思考。纵观现行的各层次美术教师培训,或多或少地存在缺少对象调研培养定位不准、技能训练过于强调专业本位、体验儿童美术学习媒材不足、了解儿童生理心理特征不够、掌握文化专业基础知识欠缺等诸多问题。如果能够做到研究培养对象、更新教育理念、解读课程标准、研修现行教材、钻研学科领域、了解儿童心理、合理利用资源,培训后的教师能够成长为用广博的文化知识培育人、用多样的艺术才华陶冶人、用健康的人格魅力塑造人的合格教师。

  • 标签: 小学 美术教师 培训
  • 简介:摘要: 幼儿园 中的日常活动内容要由教学改革的思想相贴近,满足幼儿在活动区域中的 不同需求,增强幼儿的素质和艺术思想。幼儿园 可以通过水粉教学实现上述教学目标,在水粉教学中培养幼儿感受不同的色彩,丰富幼儿的艺术思想眼界。 幼儿园教师通过水粉教学指引幼儿表述和抒发自身的情感,让幼儿在无穷的色彩中增加想象能力和创造能力, 会实现对幼儿的综合培养目标。 因此,在幼儿园中班活动教学中要重视水粉教学活动的开展,强化幼儿 的绘画学习成果, 文章中主要分析了幼儿园中班开展水粉教学活动的有效策略。

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  • 简介:美是艺术,美是精神。美是一种酒,饮了就会使人心醉。美更让人不可思议。在红旗业大的校园里有这样一个群体,他们伴随着红旗业大校址的迁移走过了十多个春秋。记得我大学毕业分配到美术系任教不久,就发现有几个神密密的人在校内画人体,他们见我时很客气,后来了解到他们既不是系里同事,也不是在校学生。这引起我的好奇。一天一个穿藏蓝色大衣带眼镜的中年人热情邀请我和他们一起画画,我欣然接受,并从本系的张主任那里打听到此人叫王兆辉,是海洋出版社的美编,早年毕业于艺术学院,近年来组织一些热爱油画的朋友在这里写生。我习以来,一直热衷于人物,这下把我的兴趣带起来了,我认真翻看着他们放在美术系办公室里的作品,脑子里好像在一笔一笔地……。

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  • 简介:《拉奥孔》是18世纪德国启蒙运动时期的一部经典美学名著。从《拉奥孔》写作的背景和动机来看,莱辛一直与当时德国的社会现实紧密联系,走现实主义道路;从《拉奥孔》中论诗与的界限的具体内容来看,莱辛在总体上肯定诗高于,主张塑造“有人气的英雄”,这实质上是其现实主义文艺观的又一体现;从《拉奥孔》所产生的效果和影响来看,它无论是对德国民族文学的建立,还是对整个欧洲现实主义文学的发展,都起到了巨大的推动作用。

  • 标签: 莱辛 《拉奥孔》 现实主义
  • 简介:《红楼梦》第十九回中的"宝玉访"情节在人物设置上有颇多令人费解处,张新之在此处评点说"一部《红楼》,作如是观",可见其在小说中的重要位置,但却未引起多数学人关注。这一情节是曹雪芹对传统小说戏曲中的"画中人"爱情故事的化用。从二者互文的角度对之进行细读,会发现其正是以寓言的方式暗示了贾宝玉"意淫"之"情"随着成长走向"肌肤淫滥"的危机,以及大观园女儿们走出大观园之后的遭遇。此情节围绕"里"和"画外"象征着大观园的内外和"少年"与"成年"的大观园儿女的命运,《红楼梦》的结局在此已埋下了难以逃避的关于成长的悲剧性伏笔。

  • 标签: 宝玉访画 “画中人”爱情故事 互文 寓言
  • 简介:近日,全国总工会召开促进就业工作领导小组会议,总结2012年工会促进就业工作,对2013年促进就业工作提出要求。全总副主席、书记处第一书记王玉普在会上要求各级工会,认真学习贯彻落实党的十八大和中央领导同志重要指示精神,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,进一步振奋精神、激发干劲,在促进就业再就业中充分发挥工会组织的应有作用。

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  • 简介:艺术作品的创作方式是多样化的,不同的艺术家受所处历史文化、社会风俗影响对相同的事物有着不同的意境感受与审美角度。莱辛的古典审美取向与现代审美有强烈的冲击,具体表现在艺术体裁的局限、艺术构思与表达的差异、的静态寓意与诗的动态深描、雕塑的个性特征与绘画的抽象表达等限度。因此,要构建现代的和谐美感的主旋律,以顺应时代变迁的需求,创造多元化的美学发展趋势。

  • 标签: 拉奥孔 古典之困 现代审美
  • 简介:郑板桥“眼中之竹——胸中之竹——手中之竹”的论断不仅是对艺术创作规律的揭示,而且包含着闪光的美学思想。这三个阶段已经蕴含了“审美意象”的生成问题,艺术上的“胸中之竹”和美学上的“审美意象”具有异曲同工之妙。

  • 标签: 眼中之竹 胸中之竹 手中之竹 审美意象 意境