简介：简述了我国英语媒体目前发展现状和传播效果中存在的问题，讨论了我国英语媒体所面临的严峻形势，并从英语媒体的自身形象、可信度、自我定位和管理体系等方面探讨了我国英语媒体对外传播战略的内涵与重要性。

简介：2007年5月，由邢台职业技术学院副院长刘彩琴主编、黄立志博士和鲍东杰副主任担任副主编的《当代高等职业教育理论与实践》一书由兵器工业出版社出版。它的出版发行，是我国高等职业技术教育方面的一项重要成果，将会在国内外高职教育界产生一定的影响。其内容体系如下：

简介：戚蓼生序本《石头记》是现存十一种脂本中较为重要的本子，戚序本上有大量异于甲戌本、己卯本、庚辰本的独有的回前回后评，具有重要的艺术价值，但红学界对这些独有评语的作者到底是谁，还没有明确论证。通过比较脂评和这些独有的回前回后评，基本可以认定这些独有评语的作者不是脂砚斋、畸笏叟等曹雪芹的至亲好友，而是另有其人。

简介：老舍作品大多用北京方言写作，以渗透着浓郁的京味儿著称。该文试从建国前后老舍写作语言中京味儿浓淡变化入手，探讨作家所处的特定时代背景对其写作语言的影响。

简介：后现代主义拒斥理性、同-性、基础主义、本质主义,主张多元主义、非中心主义、非理性主义.进入到意识形态领域的后现代主义更要求消解意识形态的崇高性,意识形态发展呈现出多维的特征,其中最主要的就是向“解构化”、“技术化”、“符号化”以及“消费化”转向.然而事实上,后现代社会的意识形态不仅没有被终结和消解,反而以更隐蔽的形式消融在日常生活之中,重新恢复了更强的生命力和活力.

简介：“90后”大学生具有独特的思想行为特征,使高校马克思主义工作面临挑战.在思想政治教育方法论的视阈下,武装的有效途径为:积极推进马克思主义中国化理论成果的教育和宣传、理论联系实践、展开自我教育、发挥学生干部的榜样示范作用.

简介：后发展地区高职院校双师型教师队伍存在着师资短缺、教学任务繁重、培养经费有限、缺乏有效的激励机制等问题，应采取校企联合办学、引导教师参加产学研项目、引进生产一线的专家和组织竞赛等措施来培养和提升双师型教师。

简介：本文通过对河南省H镇的镇干部和村民的深入访谈,深入了解了农业税取消前后,干部和村民眼中农民负担及其生活境况的变化。在此基础上,笔者结合当地的情况,提出从客观层面和主观层面来解决农业税取消后农村存在的问题,希望能够切实减轻农民的负担,优化农民的生活境况,进而加快社会主义新农村建设的步伐。

简介：朋辈心理辅导技术是指年龄相当的"朋友"或"同辈"运用心理辅导的技术进行的一种"准专业"的类似心理咨询的帮助活动,运用朋辈心理辅导技术,改善90后大学生宿舍人际关系,有利于发挥朋辈辅导员的身份优势,平等、灵活、恰当地与相关大学生建立平等、开放、温暖的联系,开阔其视野,提高其技能。具体运用上,可以通过对个体和群体的服务,提供心理支持,培育良性交往模式;通过对专业学生组织的培训,培育校园人际交往正能量;通过人际交往活动的直接管理和间接引导,提高大学生主动改善宿舍人际关系的能力。

简介：针对＂90后＂高职新生常面临的心理问题,通过在顺德职业技术学院电子与信息工程系2010级15个新生班级开展团体辅导实践,结果表明班级团体辅导对于改善新生心理状况,加强团队合作,提高人际交往能力,增强班级凝聚力,促进班级建设,及早发现新生中有心理问题的学生具有积极意义,是进行90后高职新生入学适应教育的有效手段。

简介：文章分析行政审批取消和下放后出现的3个共性问题和4个具体问题,同时重点阐述了浙江省湖州市在行政审批取消和下放后出现的行政成本增加、承接技术力量不足和实际办事流程不减反增这3种新情况,提出了政府层面在行政审批取消和下放后需要高度关注的5种新情况。最后,有针对性地提出了完善行政审批取消和下放后加强事中事后监管制度的相关对策建议。

简介：高校扩招既给高教事业带来了发展机遇，也提出了严峻挑战。解决大学生就业问题，需要学生及家长、学校、政府、用人单位等切实转变观念，遵循市场规则，共同努力。

简介：

简介：古典文学中涉及婚变的作品,以其特有的魅力折射出时代风气下妇女命运的变迁。在专制礼教思想尚未产生的先秦时期,女性在婚姻中有较多的自由和保持自我人格独立的可能;在专制礼教社会,婚变后的女性则表现为更多的无奈,她们无力与残酷的时代风气进行有效的抗争,她们更多的选择结束生命来表达对自由爱情婚姻的渴望;当民主自由思想渐入人心,专制礼教思想被怀疑乃至否定,纯朴、自由民风回归,人文关怀复苏,求利实用主义思想产生时,婚变后的女性再次有了追求爱情自由、婚姻幸福的权利和可能。

简介：文化乡愁是被文学作品反复书写的一个重要主题。同时,我们也可以发现,乡愁会转化为不少作家的内在焦虑,他们又只有反复去书写那些熟悉却又陌生的人与事。罗伟章是一个由农村到城市的典型作家,他通过他的作品《变脸》、《大嫂谣》等,描写故乡山村的变化,人心的浮动,同时也为我们了解当代乡下人的境遇和乡村现状提供了一种文学的视角。

简介：高职院校＂后示范性＂领导力的打造是高职教育发展的要求。通过阐述伯顿.克拉克的组织成功转型理论,结合我国高职院校办学的实际,并分析了高职院校的示范性与领导力,从战略的视角提出了借鉴组织成功转型理论,打造高职院校＂后示范性＂领导力的对策。

简介：服务社会是高校继教学和科研之后的第三大职能,“营改增”这一税制改革不仅使高职院校服务社会的税务成本有所增加,而且使高职院校在服务社会活动中的税务风险增加、市场开拓变难、会计核算更复杂。高职院校应根据自身现状,采用校企合作成立实体、教师双重身份或设立个人公司及学校直接成立实体公司等服务社会新模式,才能使高职院校在后“营改增”时代更好地发挥服务社会这一职能。

简介：借助扩展的线性支出系统需求函数模型（ELES模型）,运用统计软件SPSS17.0对＂95后＂高职大学生消费需求弹性进行了实证研究.结果发现,深圳高职大学生人均收入与各项消费支出相关度较高,各项消费需求的自价格弹性、收入弹性、互价格弹性的数值均符合经济学的需求规律;上网受价格变动的影响最小;上网、饮食、学习等对收入的敏感性较低;各项消费需求的互价格弹性绝对值小于其自价格弹性绝对值.最后提出减少高职大学生上网成本、引导他们正确使用网络、调整其饮食价格和收入等建议.

简介：“90后”高职学生是当代大学生群体的重要组成部分。准确把握他们的思想行为特征和价值观基本现状，对有效开展学生思想政治教育工作具有极强的针对性和指导性。以杨凌职业技术学院为例，对该校学生的人生观、价值观、道德观、恋爱观、职业观及生活观进行深入调查，分析结果显示，“90后”高职学生在具备当代大学生主流价值观的同时，呈现出鲜明的个性特征和时代印记。

简介：通过对＂90后＂大学生的问卷调查发现：他们有着较深厚的爱国主义情怀,但理想信念薄弱;有着较强烈的社会责任感,但集体主义观念淡薄;有着较明确的大学生活目标,但学习动力不足;有着较强烈的竞争意识,但抗压心理不足。辅导员的思想政治教育工作面临着严峻的挑战。应该通过配备专业化辅导员、提高辅导员队伍学历、提高辅导员专业化水平等途径来加强辅导员自身队伍的内涵建设;通过突出思想政治教育重点、明确帮扶助困目标、班级事务管理要有针对性、大学生涯辅导要突出阶段性特点等方式来丰富辅导员思想政治教育工作的内容;通过在参与课堂教学中促进实现思想政治教育课程目的性、在变师为友的角色转换中提高思想政治教育有效性、在鼓励参与社会实践过程中体现思想政治教育针对性等手段来转变辅导员思想政治教育工作的方法。