简介：几乎所有职业学校都有开设CAD/CAM软件课程，该课程实践性较强，非常贴近生产。在教学中探索采用任务驱动、案例分析、分层教学等多种教学方法，整合现有教材，从而有效提升学生学习兴趣，培养创新与动手能力，让学生在学习过程中获得更多的自我赞赏，增强自信心。

简介：实践思维方式是马克思主义哲学的根本思维方式，它是人类哲学思维把握存在根本方式和规律性发展的伟大成果，实现了人类思维史上划时代的变革。在我国社会主义建设的伟大实践中，邓小平形成了具有实践求实性、求同存异性、系统开放性和人民主体性等鲜明个性特点的实践思维方式。

简介：能有机会向各位介绍天津职业教育发展的情况，我感到非常高兴。下面，我结合天津职业教育的发展实践，谈两点认识，以求教于各位同仁：

简介：我国古代优秀的传统文化是文化自信的基石；新民主主义革命时期的民族精神是文化自信的精神支柱；新中国成立后的文化大发展大繁荣是文化自信的新力量。坚持文化自信是全面建成小康社会的需要，是抵御外来文化冲击的手段，更是促进人的全面发展的条件。增强中国特色社会主义文化自信，在于坚定党的领导地位，坚持政府的导向作用，坚持文化创新的不竭动力。

简介：将趣味教学法融入线性代数课堂中,通过教学语言的生活趣味性、数学概念的美学趣味性、几何融入的直观趣味性以及实际应用融入的实用趣味性的多方位趣味融入方式,淡化数学概念上的抽象性,充分调动学生的学习积极性,让学生感受到学习的乐趣,从而提高学习兴趣,提升教学效果。

简介：毛泽东思想以马克思列宁主义为理论武器，同时也自觉或不自觉地对中国优秀文化进行扬弃，毛泽东思想教学不可能再现当时的客观条件，时代背景、历史条件已不可做到历史再现的模拟。我院思想政治理论课实践教学模式紧紧围绕“135”教学阵地，开展三维四环七段实践教学模式，有效地实现了教学手段的多样化、教学内容的实用性、教学知识的延展性和教学主体的参与性。

简介：摘要写作是英语教学的重要部分，中职英语教学自然也不例外。写作能力体现的也是学生的英语综合能力，但也正是因为它的综合性，使得中职英语写作教学成了教学中的重难点。如何根据中职学生的实际情况，激发中职学生学习英语写作的热情，提升写作教学的实效，成了广大中职英语教师需要解决的问题。本文将从如何激发学生兴趣、夯实写作基础、全方位写作训练三个方面谈谈笔者的感悟。

简介：高职德育创新的内涵为了建立与社会主义市场经济体制相适应的思想道德体系,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,纲要提出了＂爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献＂的基本道德规范;阐明了社会主义道德建设的主要内容是,以我国历史和现实的国情出发、坚持以为人民服

简介：摘要当今社会呈现的用工荒和就业难的现象，折射出的是学校的教育理念、教学模式与企业实际生产所需人才要求上的差异，显示出学校与企业之间步调不一致、步伐不合拍，从而造成了学校与企业之间重复性投入的递增，使学校的社会效益和企业的经济效益均遭受不同程度的影响。而改变当前这种状况，需要学校与企业真诚牵手、优势互补，方能实现学校与企业的零距离对接。

简介：高校档案工作应该主动适应新形势的发展，适应办学规模不断扩大、质量不断提升的发展要求，更好地为学校教学、科研和党政管理服务。笔者根据多年从事档案管理的实践探索，认为必须加强对档案的管理工作。

简介：从实践教学诸多环节——教材建设、实践教学内容、教学方法、考试方法、考核内容和将科学研究渗透到实践教学等各个方面，分别阐述培养学生创新意识、锻炼学生的创新能力的系列改革性尝试，包括加强系列教材建设、加深教学改革，自选设计性实验，开放实验室、抢占第二课堂，将一次性终结考核变为过程性全面考核，完善软件建设，强化课后自主学习，实验、实习结果多元化提交，注重科研和个性开发等方面。学生通过参与科研项目、发表科研论文、考取研究生等得到锻炼，取得了收获。

简介：哈佛商学院的案例教学法自从引进到中国后，无论是MBA教育、普通高等教育还是高职教育，管理类课程均普遍采用该教学法。从高职教育的角度分析了《管理学》案例教学的现状及存在的问题，并提出教学创新的理念和探索提高教学效果的具体方案。

简介：实践教学是高职教育的重点,对实践教学的评价、考核是实践教学的难点,实践教学是一门教材不足、设备不全、企业不支持、学校教师开展教学难度大的课程,高职实践教学有着斯的内容、新的理念和新的目标,如何科学地评价教师教学质量和学生技能水平是摆在高职教育面前的重要课题,本文从实践教学与考核设计方面进行研究.

简介：艺术实践是高等艺术职业教育教学中的主要环节之一和特色部分,它对于学生实践能力的培养具有举足轻重的作用。树立正确的艺术实践观念,艺术实践与专业教学相结合,改革艺术实践的方式、内容,是高职音乐专业艺术实践改革的三个主要方面。

简介：实践赋予民乐的艺术价值总是与民乐的独特表现方式密不可分。民乐教改的主导方式就是音乐的创造活动,它以表现人的情感理想为宗旨来组织教学,以传统民乐神情意蕴为旨归。高师民乐教改重在实践,必须全面承担起民乐发展创新的重任。因此,从民乐教改的现实意义、民乐教改方法构想、民乐教改方向三个层面探寻民乐发展的路径,尤为重要。

简介：幼儿英语故事是提高英语教学的有效方法之一,幼儿英语故事教学是幼儿英语教学中的一种基本形式。论文界定幼儿英语故事教学的含义,总结幼儿英语故事教学的特征。重点从故事的欣赏与理解,关键词汇与句型的教授,再次熟悉故事、表演故事以及故事的延伸与扩展角度设计幼儿英语故事活动,提出幼儿园英语故事教学的实践模式。

简介：据就业蓝皮书2009届至2011届毕业生就业率统计，法学专业分别以82．3％、86．7％、86．8％连续三年居于末位。2013年4月2日南方都市报《广东毕业生哲学法学就业率垫底，卷烟业起薪最高》一文数据显示，法学类就业率将持续走低，且起薪亦列于众学科之末。本文针对此等现状，探索当今高职法学教育方法，提出一种能有效改善法学毕业生就业难等问题的“实践教学”教育方法，并对该教学改革的课程设计、教育实施、学生学业评估标准等方面做研究与总结，望对高职法学教改提供有益参考。

简介：实践教学是高等学校教育教学中一个重要的环节，重视实践教学在整个高等教育教学工作中的地位，将对高等学校提高人才培养质量起到推动性的作用。拟从人才培养目标、建立良好的实践教学环境、建立实践教学质量的检查与评估制度、开展实践教学改革、完善实践教学各项规章制度、加强实践教学师资队伍建设等方面展开论述，以期对实践教学体系的构建提供借鉴。

简介：实践性教学是实现高等职业教育人才培养目分普通教育与职业教育的重要标志,也是衡量高职是否办出特色和水平的重要标志.因此,高职院校必须确立"以人为本"的实践性教学理念,构建"就业导向"的实践性教学课程体系,强化"能力本位"的实践性教学方法,完善"能力主导"的实践性教学评价方案,造就"双师型"的实践性教学师资队伍,建立"校企结合"的实践性教学实习基地,强化实践性教学,培养技能型人才.

简介：本文针对工业工程专业专接本学生在培养与职业能力和标准对接的课程设置上的困惑，通过开设基于工作过程的课内实践教学，以及在与理论环节对应的集中实践训练中采用项目驱动式课程设计的设置方案，完成与职业标准对接的实践环节课程教学，从而强化专接本学生工程应用能力的培养。