简介：摘要项目教学法是以项目课题为中心、以学生为主体、以老师为向导的教学模式。通过完成一个项目，来体现学生对知识点的掌握情况和培养学生的合作精神，并且重点体现了学生的动手能力。学生开心学，老师高兴教，是学与乐融为一体的优良的教学方式。

简介：对影响FDM制件翘曲变形的各种工艺参数进行深入分析，结合MEM200快速成形机的特点，确定了影响翘曲变形的五个主要的工艺参数，利用正交试验对主要影响因素进行了实验研究，为神经网络预测模型提供了学习样本。采用贝叶斯正则化算法．通过分析比较确定网络的最佳结构，以提高网络对翘曲变形和成形时间的预测能力。在此基础上，采用优化算法，利用Matlab编制程序实现了工艺参数的优化．经成形验证．表明了该方法能够减少制件的翘曲变形。

简介：行业企业参与职业院校教学过程，是职业教育教学改革和发展中的一个重要问题。围绕培养应用型人才这一培养目标，在企业专家的积极参与指导下，通过整合教学内容，改革教学方法，采用先进的教学手段以及优化评价机制等，对《冲压工艺与模具设计》课程的教学改革进行探索，并取得了一定的成效。

简介：综述聚丙烯酰胺类（PAM）絮凝剂的合成工艺包括水溶液聚合法、乳液聚合法、辐射聚合法、光引发聚合法、沉淀聚合、悬浮聚合、等离子体引发聚合。分析各聚合技术的优势与不足,探讨PAM絮凝剂今后的发展趋势。

简介：利用有限元方法模拟精冲工艺的过程,用处理后的模拟结果分析精冲工艺参数对精冲成形件质量的影响.分析精冲工艺过程的基本原理及力学特性;结合精冲工艺的技术关键,建立变形区静水压应力状态方程,利用Abaqus有限元分析软件,针对汽车排气系统不锈钢厚法兰件,建立有限元网格力学模型,并模拟整个精冲过程;通过提取并计算精冲过程中10个行程步上静水压应力的均值,衡量不同参数对精冲质量的影响.分析结果得出：以不锈钢厚法兰精冲工艺中模具间隙为参数变量,当模具间隙为0.3mm时,精冲质量较好。

简介：在矿井开拓工程中，大距主交岔点施工时，由于控顶面积大，架棚（特殊U型棚）支护，已经越来越不能适应矿井安全生产的需要。为此，就采用“锚网（索）喷”支护大跨度交岔点的理论依据、支护参数、施工工艺、优越性等进行了论述。

简介：摘要将项目式教学引入高职院校的数控加工工艺教学中，文章探讨了数控加工工艺项目的设计、教学过程的实施，同时对项目教学方法的理实一体化应用提出了教改思路。

简介：以枇杷花为原料、黄酮类物质含量为评价指标,考察纤维素酶用量、料液比、提取时间、提取温度和超声波功率等对枇杷花黄酮类物质提取效果的影响。结果表明,酶法结合超声波技术提取枇杷花黄酮类物质最佳工艺条件为：配制料液比1：50,先经纤维素酶水解再经超声波处理,纤维素酶用量100mg,酶解温度60℃,酶解时间30min,超声波功率250W、提取时间20min,黄酮类物质得率为8.37%。

简介：采用循环式生物曝气滤池工艺（CBAF），对炼油碱性污水硫化物进行了预处理实验研究，初步探讨其去除机理。研究了不同水力停留时间（HRT）、溶解氧（DO）、pH等对污水中硫化物的影响。当水力停留时间为32h，溶解氧不小于2mg·L^-1，pH范围在5～8时，硫化物平均去除率达到99．5％，且循环式生物曝气滤池工艺处理效果好．运行稳定。

简介：服装设计是一门从造型艺术角度去研究与探讨人体结构与服装款式关系的学科。在服装设计这门学科中,造型设计、结构设计与工艺设计三者都是有机联系,不可分离的。前者是根据服务对象,确立服装造型的最终效果;后者是实现设计构思的根本;使服

简介：以元宝枫种壳为原料，采用亚临界水萃取技术探索单宁提取的最佳工艺条件。以单因素实验为基础，通过正交实验确定了元宝枫种壳中单宁提取的最佳工艺条件为：粉碎粒度为40-60日，萃取时间为60min．去离子水用量为18mL／g，萃取温度为106％。在此工艺条件下单宁的提取率为94．65％。经正交实验方差分析，粉碎粒度和萃取温度是影响单宁提取的关键因素。

简介：分析了《数控加工工艺与编程》课程的教学目标与教学现状,介绍了任务驱动教学法在该课程的教学应用实践过程,从任务设计、任务组织实施及任务的总结评价等方面探讨了任务驱动教学法在数控加工工艺与编程课程教学中激发学生学习兴趣、增强学生职业能力培养的作用。

简介：南宁职业技术学院烹饪工艺与营养专业是广西高校，也是国内高校较早开设的烹饪工艺与营养专业之一。在专业成立之初，专业建设就以校企合作为工作平台，

简介：综合设计性实验是培养学生综合能力和创新能力的重要途径，从食品工艺课程实验的实际情况，提出以漳州红肉蜜柚皮总黄酮提取工艺为主题开设综合设计性实验，通过初步的实施表明，此综合设计性实验，不仅可以提高学生在食品工艺方面的综合实验技能，而且可以加深学生对知识的理解，同时可以培养学生的动手、分析和解决问题的能力，提高学生的综合素质和团队合作意识。

简介：钢绞线预应力混凝土在桥梁工程中已普遍使用，作为质量控制双控指标的钢绞线张拉伸长值及锚固张拉力的确定，是大梁张拉成功的关键。本文着重概述了预制大梁施工工艺及过程质量控制的主要环节，供从事钢绞线预应力张拉人员参考。

简介：利用Gleeble1500D热模拟压缩变形实验研究了直径为Ф14,钢种为Q235的圆钢在热变形和冷却过程中的组织变化。结果表明,总变形量越大,晶粒越细;冷速越大,晶粒越细。

简介：精细化工工艺是精细化学品生产技术专业的核心专业课之一,为了适应新形势下科技发展和节能减排的需要,不断增强课程的教学效果,迫切需要进行课程改革。改革的思路是：根据地方行业特色整编教材;改善讲授方法,更多使用多媒体教学手段;结合科研项目,重点讲解产品典型工艺,适当添加外语词汇;加强实训教学,采用＂项目化教学＂,以提高学生思考和解决问题的能力。

简介：

简介：以2-甲基-5-硝基苯磺酸为原料、次氯酸钠为氧化剂,在氢氧化钾和碳酸钾水溶液中,制备2-羧基-5-硝基苯磺酸盐,并优化2-羧基-5-硝基苯磺酸盐的氧化工艺。结果表明:次氯酸钠与2-甲基-5-硝基苯磺酸的量比为4.0∶1.0,2-甲基-5-硝基苯磺酸、氢氧化钾、碳酸钾的量比为2.15∶2.0∶1.0时,在梯度升温反应条件下,2-羧基-5-硝基苯磺酸盐收率达92.8%,纯度为97.6%。该合成方法可解决2-甲基-5-硝基苯磺酸氧化难问题,避免了使用重金属盐氧化剂易导致的环境污染问题。

简介：本文介绍了《电子产品设计制作与工艺》教学的具体实施方案。为确保教学质量,明确评价指标体系,将本课程教学过程分为方案设计与讨论、设计制作与调试、总结与提高三个阶段,并对每个阶段明确了所要完成的任务。