简介:
简介:本文旨在调查中国英语教师反思的质量和影响教师反思的因素。通过对来自广东省两名高中英语高级教师在课题中的工作坊、课后访谈和反思日志,分析了其反思内容、反思深度和影响其行为改变的效果。定性分析结果显示,影响英语教师反思的因素有以下三点:(1)经济发展不同的地区差异;(2)合作方式差异;(3)教师信念差异;另外,英语教师的教学水平的提高在于其选择的教学内容、信念和教师的反思。中国英语教师的教学反思可以随着其个人信念、教学内容、教学环境和合作方式的改变而深入。
简介:英语爱好者对collect用作动词比较熟悉,它作及物动词表示“收集”,比如tocollectmoney(bills,taxes,rent)收钱(帐、税款、租金);作不及物动词表示“聚集”,例如:Cloudsarecollecting.云在聚集。然而,col-lect一词用作副词和形容词,表示“由收到者付款的(地),送到即付现款的(地)”,却很少受到注意。
简介:科技英语中常用来表示“装置、设备和仪器”的词有device,equipment,instrument,apparatus,appliance等。有时plant,system,installation等由于所用专业、修饰词及语境的原因也可表示“装置”。例如:
简介:英语的听、说、读、写、译五大基本技能中,听、说向来是自学者的两大难关。其实,只要按照正确的方法,刻苦、用心地训练,突破听、说难关指日可待。在你下决心攻克这两大难关的时候,请记住:Nosweetwithoutsweat.当你感到头晕脑胀、口干舌燥的时候,一定要挺住,坚持下去,因为此时就是要发生质的飞跃的时刻。
简介:荒诞派戏剧(TheTheatreoftheAbsurd)是第二次世界大战以后首先在法国舞台初露头角,继而逐渐扩展到欧美,并成为统治整个西方现代剧坛的一个重要文学流派。其主要代表剧作家有萨缪尔·贝克特
简介:劳伦斯的短篇小说《木马优胜者》向读者讲述了这样一个故事:男孩保罗为了多赢钱让妈妈开心,通过拼命骑一匹神奇的儿童玩具木马得知即将在比赛中获奖赛马的名字,最后保罗因精疲力尽而死。劳伦斯通过象征和魔幻手法深入细致地向读者展现了20世20年代英国社会的习俗风貌,对当时人们的拜金意识进行了激烈的抨击,强烈呼吁唤起人与人之间失落的爱。
简介:flower、grass和tree这几个词并不单纯地表示花草树木。它们与其它词搭配,构成许多生动有趣的习语,表达更多鲜为人知的含义。现辑录一些以供朋友们欣赏。1.flowerflowerchild指“不能面对现实的人”;在美国尤指鼓吹爱情与和平的嬉
简介:重复(Repetition)作为西方文论的关键概念之一,随着文学批评与文论的发展,逐渐发展成为一种精神分析、结构主义批评和文化研究的基本策略。本文试图以重复理论为依据,分析19世纪两部伟大现实主义作品《呼啸山庄》、《远大前程》的文本重复现象。以“柏拉图式”重复和“尼采式”重复分析作品内部情节、结局,主人公命运以及作品之间的重复性,来初步揭示重复理论在现实主义文本中的展现。
简介: Wedon'tusethatmuchslang…ordowe? WhenIwasworkingoutatthegymwithaFrenchfriendofmine,Pascale,afriendofhiscameupandenthusiasticallyinquired,"What'sup?"Pascalepausedamoment,tookastepbackwardandlookedup,checkingouttheceiling.……
简介:关于英语中的THERE-存在句(THERE-ExistentialSentence),国内外语法界已有不少论述。本文拟就这种存在句的主语(包括表意主语和语法主语)和谓语再提出几个问题就教于专家及同行们。
简介:本文通过汉语“心”和英语“heart”的语义范畴的转移比较,揭示不同语言系统中人类相似的认知过程:人们通过具体的身体经验的隐喻化去理解抽象的情感、心理、思维等,语言原始形态在不断理解和认识世界中产生新的语义。
高中生厌学英语的成因和对策
英语句子的成分和五种基本句型
理解和评价外语教师的反思教学(英文)
初中英语教学的弊端和对策
让朗读和背诵成为英语学习的主旋律
collect作副词和形容词时的含义
since-从句和持续性动词的用法
表示装置、设备和仪器的英语词及其搭配
怎样利用录音磁带自我训练听力和口语
试论荒诞派戏剧和存在主义文学
论《木马优胜者》的魔幻色彩和主题
flower,grass和tree不总表示花草树木
《呼啸山庄》和《远大前程》中的重复
宾语补足语和主语补足语分类例解
俚语和成语.让你走出英语学习的黑暗
再论英语THERE-存在句的主语和谓语
英语教学中朗读训练的原则和方法
汉语“心”和英语“heart”的语义范畴转移比较
学习“杜郎口教学”模式的感悟和思考”
学习英语行之有效的方法——背诵和默写