简介:高小华作为首开伤痕美术先河的代表人物,在那个新旧交替的时代节点上贡献出一幅名为《为什么》的作品,这幅批判现实主义的作品以“文革”红卫兵武斗现象为视觉材料实现了对“文革”的反思,为20世纪的中国人铭刻下难以淡忘的“创伤记忆”,并因此开启了新时期艺术史上辉煌的第一页。
简介:唐士桐先生.是位著名的西方美术史专家、美术评论家、油画家。他长期从事西方美术史的教学与研究.几十年执教于天津美术学院。天津工艺美院.南开大学、天津师范大学等十几所院校,教学经验丰富.深受师生好评。有《西方美术简史》出版并成为各高校该课程的教材。
简介:评论家罗萨琳·克劳斯(RosalindE.Krauss)对于雕塑的定位依托于雕塑所在场域的特殊性,而场域的选择往往又对雕塑的阐释起到推波助澜的作用。
简介:彼得·勃鲁盖尔是尼德兰文艺复兴时期的重要画家,他的作品不但体现了尼德兰艺术的特点,更突出表现了当时整个欧洲北部的艺术风格,其风格鲜明的作品使他获得了"农民画家"的称号,美术史家巴斯泰莱尔和弗里德兰德两人都将其推崇为全世界杰出的艺术家之一。目前,学术界研究勃鲁盖尔较多的将视角放在其艺术风格受到博斯的影响之上,
简介:
简介:"形式主义建筑风"时装约产生于20世纪70年代以后,是在"现代主义建筑风"的基础上发展起来的。其强调夸张、抽象的形态,具有与晚期现代主义与后现代主义建筑相似的设计风格以及独立于人体的三维结构设计,并多用于礼服的设计。以罗伯特·卡普奇、玛丽于卡·曼代利、三宅一生、胡赛因·查拉扬等设计师为代表。
简介:朱迪·芝加哥的装置作品《晚宴》不仅对传统艺术史的书写模式和艺术创作方式提出质疑,并凭借此作品使得重释神话学和重读历史的创作行动得以在其后的女性主义艺术中展开。本文通过回顾《晚宴》诞生的背景和分析该作品的创作样式,重新审视《晚宴》及朱迪·芝加哥对当时和后来女性主义艺术的影响,客观、中肯地评价作品及艺术家在女性主义艺术研究中的地位.
简介:建构主义学习理论认为,学习不是由教师简单地向学生传授知识,而是学习者自身对知识进行建构的过程。即学生经过学习、实践与反思,其经验系统发生了重组、转换或改造,由此形成了建构出的学习结果。这一理论对服装专业实践教学改革有着重要的启示及借鉴意义。一方面,基于服装专业理论与实践相结合、技术性与艺术性相结合的特点,实践训练是服装专业教学改革的驱动力量;另一方面,通过对学生实践能力的培养,能够促使学生通过实践和反思来建构知识体系,最终实现知识与能力的协同整合。
简介:尽管现代艺术评论界将20世纪的西班牙超现实主义油画艺术在绘画表现形式上硬性的区分为两种派别,但它们作为植根于同一时代、同一民族、同一艺术哲学大观念中的艺术创作活动,其艺术主题与内容具有显著的民族文化共性因素。也正是这些形式背后的共性因素构成了20世纪西班牙超现实主义油画艺术的内在价值,成为20世纪西班牙油画的艺术革命不可缺少的重要部分。
简介: 吴门,古地域名称,指今天的苏州市及其周边地区.千年寓庶,人才辈出.自晋至清,这里孕育著名的画家一千二百位之多.明代一朝便涌现出了八百余名画家,并且形成了中国历史上最大的画派--吴门车派.本文就将以苏州地域为基点论证苏州的商业经济对吴门画派产生的影响.……
简介:美术学院社会实践教学对培养高素质创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义.这也是艺术家走向成功的必经之路。艺术离不开生活.丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。通过社会实践教学使学生在实践生活中陶冶心灵,亲近普通民众.与他们同呼吸、共命运.成为普通大众的代言人;
简介:进入21世纪,人类社会的发展是迅速的,也是多元化的。信息技术的飞速发展使得人类以极快的速度迈入到信息时代。在这个时代,社会发展百花齐放,但是同时,几乎在社会生活的方方面面都会运用到信息技术。知识、信息和服务等无形的产品在我们的社会生活中占据的比重越来越大,人类在使用产品的过程中,将会把更多的注意力放在产品所提供的服务上,而至于产品是什么形态的,将不那么受到人们的关注。
简介:当今人类世界是什么样的时代?从传播媒介的角度来说,人类世界已经从口头语言时代、书面或印刷语言时代进入了后口头语言时代,从人类的生存方式来说,人类由游牧时代、定居时代,进入了新游牧时代,从科技发展的角度来说,人类由原始时代、机械时代,进入了电子时代;从人类文明史的角度来说,人类已由古典文明时代,进入到现代文明时代。
简介:在学生教育工作中,不论是初级教育还是高等教育,核心素养的培养都是极其重要的内容。近年来,教育界相继提出核心素养这一重要概念,旨在提高社会、学校对培养学生个人发展、品格修为的重视程度。在美术教育领域,核心素养也是美术教育工作者应当重视的,学校的教育教学应当与核心素养的理念紧密联系,
简介:外国美术史图录《世界美术》编辑部编法国印象主义(2)图21《路维希安的公路》(或《塞夫勒大道风景》),西斯莱,1873年,油画,54x73厘米,巴黎奥塞美术馆藏阿尔弗莱德·西斯莱(A;fredSisley,1839-1899)是英籍画家,生于巴黎,受...
简介:赵华胜,1959年生于吉林省长春市,祖籍山东泰安。1955年入东北美专附中,1964年毕业于鲁迅美术学院中国画系。原任辽宁画院院长,现任中国同泽书画研究院院长、辽宁画院顾问、中国文联全国书画院创作交流协会副主任、《关东画派中国画人物画大展》策展委员会主任、中国美术家协会会员、辽宁中国画研究会执行会长。辽宁省政协第六、七、八届委员,国家一级美术师,享有国务院政府特殊津贴。
简介:绘画何为?接续抽象材质表达的绘画如何重获自身的丰富性,而不是走向枯竭?如果还有着绘画,还有着抽象绘画的普遍性与精神深度诉求,在肯定材质的表现力时,如何还有着绘画的未来?这就是绘画摆脱自身枯竭的咒语,转向对于文明、对于文化、对于文学的回应,这才是广义的"文——艺"。所幸我们在中国当代艺术家郭振宇的作品及其内心的抱负中,也看到了如此思考的勇气与绘画的自信,他相信:“每一种材料,每一种肌理都负载着一些信息,
简介:后现代的理性写实与解构主义─—纽约画家马克·坦西作品解读段炼马克·坦西并不是要否认前卫运动在艺术发展中的价值,他反对的是艺术的单一,他不认为只有·前卫才是唯一的艺术。这种艺术观,是坦西的后现代重返具象写实的注脚,也是他的关于艺术哲学的绘画的中心。一小...
简介:在中国美术界谈起郑艺先生,其人品画技均为人所称道。他生前任清华大学教授、院党委副书记、绘画系主任,他既是一位德艺双馨的艺术家,又是一位深受学生爱戴的导师。郑艺先生毕业于鲁迅美术学院油画系,"鲁艺精神"和现实主义深深地影响着他的艺术人生,使他成为当代著名的现实主义油画家。
简介:中国革命的光辉历史,是组织起人民为实现中华民族伟大复兴的奋斗历史。人民艺术家响应历史的呼唤,投身于民族复兴的伟大运动,用朱笔写出人民推动历史前进的伟大功勋,塑造人民英雄形象,完成艺术的历史使命,是当代艺术发展史的主流。
从“记忆历史”到“追问现实”——论高小华的现实主义绘画艺术
勤耕不辍 厚积薄发——唐士桐现实主义油画风景作品展
功能性的回归——现代主义之后的一种雕塑趋势
论彼得·勃鲁盖尔艺术的意大利人文主义精神
从有限到无限--美国抽象表现主义画家克莱福特·斯蒂尔
形式主义建筑风时装——服装设计中的“建筑风”研究
论《晚宴》及朱迪·芝加哥在女性主义艺术研究中的地位
基于建构主义学习理论的服装专业实践教学体系构建
论20世纪西班牙超现实主义油画的视觉逻辑
浅议苏州社会经济对吴门画派的影响
美术学院社会实践教学必要性的思考
多元化社会对艺术设计的影响性探讨
刍议消费社会中设计的发展与真实性
发展核心素养在美术教育中的基础作用
外国美术史图录《世界美术》编辑部编法国印象主义(2)
现实主义的时代强音——中国当代著名美术家赵华胜
郭振宇的抽象绘画:一个悲观主义的文化诗学(节选)
后现代的理性写实与解构主义─—纽约画家马克·坦西作品解读
现实主义绘画艺术的坚守者——浅述郑艺先生的艺术世界