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  • 简介:高校学报不仅在研究生教育中发挥着积极的作用,而且在研究生培养中扮演着极其重要的角色。学报编辑要对研究生进行正确引导,严格编辑规范,使研究生借助于学报这一学术交流平台和信息传播载体,培养严谨治学的科学精神和诚实守信的工作态度,提高学术素养,充分展示他们在研究生阶段的工作和科研成果。

  • 标签: 高校学报 研究生 教育
  • 简介:我院是由街道卫生院扩建而成的全民所有制中医医院。由于历史的原因,全院职工的知识结构和业务技术素质不尽人意。几年来,医院注重专业结构的合理调整和紧缺专业人才的引进,支持和鼓励卫技人员通过业余学习更新知

  • 标签: 中医院 继续教育 医院发展
  • 简介:1前言中医推拿学作为中国传统医学的组成部分,在中泰两国传统文化的交流中发挥了重要作用,本文从推拿教育特点,尤其在课程分类、学制与课时、实践技能的培养等方面进行比较,探讨中泰两国的推拿教育现状。本文所指《推拿学》(tuina)是以讲授中国推拿发展史和中医推拿手法为内容的高等院校课程。泰式按摩以及以欧洲为中心的整脊疗法、整骨疗法和自然疗法等手法医学不在本篇研究之列。

  • 标签: 泰国 推拿 教育 比较
  • 简介:2002年6月,广西中医学院第一附属医院开办了全国首个在职读经班,笔者有幸应邀讲学,其间接触,受益匪浅,从而引发了许多思考.本文仅乃其一.

  • 标签: 中医 高等教育 课程设置 经典著作
  • 简介:隋唐时期包括隋、唐、五代三个时期,从公元581年到公元960年,长达370余年。这一时期中国封建社会得到了快速发展,封建主义政治、经济和文化空前繁荣和昌盛,封建主义教育事业蓬勃发展,教育的发展不但在文学艺术上造就了许多驰名中外的大诗人,如李白、杜甫、白居易等,而且在

  • 标签: 隋唐时期 职业教育 教育形式 人才培养 职业道德教育 考核制度
  • 简介:摘要:2020年,冠心病的流行影响到世界200多个国家和地区,成为现代人类历史上最严重的传染病之一。根据世界卫生组织的统计,截至2021年5月25日,冠心病累计病例为16686081例,死亡人数为345396例。新一轮疫情爆发也是中国建国以来发生最快的重大公共卫生事件,感染规模之大,防治难度之大,不仅是对国家公共卫生突发事件管理体系和防治能力的专业检验随着正常化和预防这一流行病的时代的到来,当地居民的态度、态度和保健需要发生了巨大变化。为了满足新时代人口日益增长的保健需求,必须深入分析社区保健教育面临的问题和挑战,积极探索社区保健教育的新战略和新方法,以促进科学的保健方法和采用。

  • 标签: 社区健康教育 实践 探索
  • 简介:教育理念的发展及中医药院校教学改革的实践需要出发,论述通识教育对于中医药院校学生人文精神培育的重要意义;分析开展通识教育的机遇与挑战,并结合世界通识教育发展概况和中医药院校的特征,阐述通识教育和医学人文相结合提升学生素养的基本策略。

  • 标签: 中医药院校 通识教育 人本主义
  • 简介:目的:观察鼻敏康颗粒对肺气虚型变性鼻炎大鼠鼻黏膜中Toll样受体2(TLR2)和Toll样受体4(TLR4)表达的影响。方法:SD大鼠随机分为空白组、模型组、氯雷他定组、鼻敏康组。用烟熏法造成肺气虚型大鼠模型,在此基础上,用卵白蛋白(OVA)造成变性鼻炎大鼠模型。给药1w后处死大鼠,剥取鼻黏膜,匀浆后离心,检测上清液中TLR2和TLR4含量。结果:与模型组比较,氯雷他定组与鼻敏康组TLR2、TLR4水平降低(P〈0.05,P〈0.01),差异有统计学意义。结论:鼻敏康颗粒对变性鼻炎有治疗作用。

  • 标签: 变应性鼻炎 鼻敏康颗粒 肺气虚型 TOLL样受体2 TOLL样受体4
  • 简介:在文献检阅、问卷调查的基础上,总结我国针灸学教育的现状和发展概况,分析目前存在的问题,提出发展对策和展望。

  • 标签: 针灸学 高等教育 十一五 人才培养
  • 简介:媒介是连接传输与接收双方的中介,是传播媒体的总称.媒介素养指使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力.媒介素养教育,是在大众传媒时代,针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和方法,它以培养人的媒介素养为核心,使人们具备正确和有效使用媒介的能力,并形成独立判断媒介信息及其价值的认知结构.

  • 标签: 媒介素养教育 青年中医 培养
  • 简介:随着社会水平的提高和人们生活方式的改变,糖尿病患病率呈逐年上升趋势,其并发症已成为严重威胁人民健康的世界性公共卫生问题。积极预防、控制血糖、减少并发症是降低和控制疾病发展的重要措施。全面有效地控制血糖单靠药物难以达到,需要病人对糖尿病知识的了解和充分理解,并通过自身努力,改变生活方式和行

  • 标签: 糖尿病人 健康教育 生活方式 血糖 护士 公共卫生
  • 简介:摘要气管切开术是抢救重危病人的一种急救措施,该手术治疗后患者的呼吸困难症状可得到明显改善。由于多数患者意识状态不清醒,导致护理人员无法对其进行心理健康教育;由于气管切开术对患者机体的刺激以及术后的语言交流障碍,导致了患者出现较为强烈的情绪反应,同时没有及时进行心理健康教育,进而对手术疗效和疾病的预后造成直接影响。因此,气管切开术后的护理和健康教育非常重要。

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