简介：摘要 目的：研究探讨以家庭为中心的细节护理对急性阑尾炎手术患者负性情绪和术后疼痛的影响。方法：将2022年1月至2022年7月在本科室收治的78例急性阑尾炎手术患者为研究对象，分2组，对照组采用常规护理，观察组给予以家庭为中心的细节护理，观察对比两组干预后的情况。结果：干预后观察组患者的围术期情绪、术后疼痛改善更佳（P＜0.05）。结论：以家庭为中心的细节护理对急性阑尾炎手术患者康复具有积极意义，可有效缓解疼痛，消除负面情绪，具有很高的临床价值，值得推广和运用。

简介：【摘要】 目的：借助对照实验，探究以家庭为中心的产科护理模式对初产妇分娩恐惧感、分娩体验以及分娩结局的影响。 方法：选取2023年1月——2023年10月于我院产科进行生产的初产妇88例作为研究对象。按照随机分组原则，均分为两组，对照组产妇实施产科常规护理，观察组产妇则实施以家庭为中心的产科护理模式。就两组产妇护理结果进行对比。 结果：对比护理前后，两组产妇其焦虑、抑郁评分，护理后，观察组产妇显著低于对照组产妇（p＜0.05）。对比产妇生产结局，观察组产妇数据更优（p＜0.05）。结合生存质量量表对产妇产后生活质量进行量化评分，观察组产妇其各项生活质量评分均显著高于对照组产妇（p＜0.05）。 结论：给予初产妇以家庭为中心的产科护理模式，可改善产妇分娩恐惧感，提升产妇分娩体验，改善产妇生产结局。

简介：摘要：目的：探究精细化护理联合以家庭为中心的护理模式对小耳畸形整形术患儿的影响。方法：选取2023年1月－2023年12月在我院就诊的小耳畸形患儿62例，随机均分为对照组和观察组，每组各31例，对照组进行常规护理模式，观察组进行精细化护理联合以家庭为中心的护理模式。统计两组患儿的护理满意度以及护理质量。结果：观察组患儿的护理满意度以及生活质量优于对照组（P<0.05）。结论：针对小耳畸形患儿开展精细化护理联合以家庭为中心的护理模式可充分提高患儿生活质量，增强护理满意度，因此值得临床应用与推广。

简介：【摘要】目的：分析以护理安全理念为基础的管理模式对消毒供应中心物品消毒、护理风险预防的影响。方法：选取2022年2月 -2023年3月期间消毒供应中心回收的200件医疗物品，并随机分为观察组和对照组，每组100件，观察组实施以护理安全理念为基础的管理模式，对照组采用常规管理，对比分析两组消毒流程达标情况、护理风险事件发生率。结果：观察组消毒流程达标率显著高于对照组（P<0.05），护理风险事件发生率明显低于对照组（P<0.05）。结论：以护理安全理念为基础的管理模式对提升消毒供应中心物品消毒质量、护理风险预防具有非常积极的影响。

简介：【摘要】目的：探讨艾滋病实施以家庭为中心的延续性健康照护效果。方法：2023.4-2024.5，择取艾滋病病例60例，经抽签法分为对照组（n=30例，常规化护理）、观察组（n=30例，以家庭为中心的延续性健康照护）。结果：护理12周后，观察组自我效能评分较对照组高、不良情绪评分较对照组低，比值是（P＜0.05）。结论：艾滋病实施以家庭为中心的延续性健康照护，可提高自我效能，减轻不良情绪。

简介：

简介：【摘要】目的：探究对居家手足口病儿童患者家属实行以家庭为中心的健康教育，对患者家属隔离依从性以及心理状况产生的影响。方法：研究对象为我院2020.1-2020.12期间收治的62例手足口病儿童家属，使用随机数字表方式将患者分为实验组与对照组各31例。实验组实行以家庭为中心的健康教育，对照组实行常规护理干预。对比两组患者家属隔离依从性以及心理状况，结果：对比两组患者家属隔离依从性，实验组较佳，P

简介：[摘要]目的：观察以认知行为疗法(CBT)为中心的心理护理对精神分裂症患者精神状态的影响。方法：回顾性分析2023年3月—2024年2月本院收治的120例精神分裂症患者的临床资料。按心理护理方案不同分为2组各60例。观察组给予以认知行为疗法为中心的心理护理。对照组给予常规心理护理。干预12周后比较2组精神状态和生活质量。结果：干预后2组阳性和阴性症状量表(PANSS)的阴性症状、阳性症状、一般精神病理症状评分及总分均明显低于干预前(P均<0.05)。且观察组精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)评分明显低于同期对照组(P均<0.05)。结论：基于CBT为中心的心理护理应用于精神分裂症患者可改善患者精神状态和认知能力，提高患者生活质量。

简介：摘要：探究以家庭为中心的护理模式在内镜下鼻腺样体肥大切除术后患儿中的应用效果。方法：本研究2022年6月至2024年6月间就诊于我院的70例鼻腺样体肥大切除术患儿入组，采用随机数字表法将其分为两组，各35例，对照组实施常规护理模式，在常规护理基础上，观察组实施以家庭为中心的护理模式，比较两组护理效果。结果：与对照组相比，观察组患儿心理状态改善水平更优（P＜0.05），并发症发生率更低（P＜0.05），护理满意度更高（P＜0.05）。结论：为鼻腺样体肥大切除术后患儿实施以家庭为中心的护理模式效果显著，可以改善患儿不良心理状态，降低并发症发生率，提升患儿及家属护理满意度。

简介：过去的2005年，国外医学系列杂志完成了单纯报道国外医学发展动态的历史使命，随着我国改革开放、综合经济实力和国际地位的不断提升，中国对世界、对人类发展的贡献也越来越重要。“同一个世界，同一个梦想”不仅仅是中国人申办奥运的口号，也说出了作者、读者、编者的心愿。

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简介：【摘要】目前，临床护理模式已由病人病情护理转为以病人为中心的全面护理，其不仅得到了病人认可，也有效提高了临床护理质量。本文主要对以病人为中心的护理模式的形成原因、应用效果与现存问题及解决措施等进行分析，以持续改进以病人为中心的护理模式，使其发挥更大作用，以利于医疗护理服务质量提升，病人护理满意度提高。

简介：摘要：本文综述了以目标为导向，持续改进护理质量的重要性，并探讨了在发热门诊中护士如何实现这一目标。首先，文章介绍了目标为导向的护理质量改进的概念和原则，包括明确目标、制定计划、实施措施、评估效果等。其次，文章探讨了在发热门诊中护士如何实现目标为导向的护理质量改进，包括建立标准化护理流程、加强护理团队协作、提高护理质量评估能力等。最后，文章总结了目标为导向、持续改进护理质量的重要性，强调了护士在发热门诊中实现这一目标的必要性和可行性。

简介：摘要:目的：临床医学实习生培养采用“以器官系统为中心”教学模式结合情景模拟教学的效果。方法：在2021年7月-2023年8月期间选择我院进行临床实习的57名医学实习生参与本次研究，将所有医学实习生依据入院的前后顺序随机分为探究组29名（2022年6月-2023年8月）和对照组28名（2021年7月-2022年5月），对照组采用传统带教方式，探究组予以“以器官系统为中心”教学模式结合情景模拟教学，完成相应的学习后对比两组的考核成绩。结果：分析：探究组理论成绩、技能操作和综合测评分数均明显高于对照组，比较数据间的差异均有意义（P＜0.05）。结论：“以器官系统为中心”的教学模式结合情景模拟教学用于临床医学实习生培养中，能够显著提高医学生的考核成绩，可见其在临床中有良好的应用效果，可以在临床医学实习生培养中广泛推荐应用。

简介：【摘要】目的：分析以家庭为中心护理模式在小儿哮喘患儿治疗中的运用效果。方法：随机

简介：【摘要】目的：讨论以患者为中心的优质护理在门诊分诊护理中的效果。方法：针对70名门诊分诊病人进行研究。并随机分到对照组和研究组。其中对照组采用常规护理（n=35）。研究组采用以患者为中心的优质护理（n=35）。对比研究组和对照组的护理质量评分、医患纠纷率、风险事故发生率和护理满意度。结果：研究组的护理质量评分高于对照组，医患纠纷率和风险事故发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：烟台市黄务街道社区卫生服务中心通过聘请专家，发展了自己的特色疗法，如梁金玉老师的针刀疗法和骶管注射配合中药熏蒸疗法，这种中西医结合之路成为这所社区医院的破局之法，但同时破局同时也面临很多问题，以此为例，分析研究未来基层医疗机构的发展道路重点应放到中西医结合加强自身特色项目建设、人才引进培养以及加强对基层医疗宣传方面。