简介:摘要:生物学是自然科学中的一门基础学科,也是生物医学工程专业培养本科生的重要科目之一。为了提高学生的学科知识和实践技能,生物学实验教学的重要性不言而喻。而生物学教学实验室作为实验教学的重要场地,担负了为学生提供安全、有序的教学环境的重任。如何建立起生物学实验室规范化的管理体系,是本文重点探讨的内容
简介:摘要:随着社会经济的不断发展,高校医院也在不断的持续健康的发展。对于医院检查工作党支部纪检委员发挥了重要的作用,本文主要对于医院基层党支部纪检委员监督过程中的意义、问题、策略等做了主要的分析,能够有效的促进了医院的可持续发展。
简介:【摘要】目的:分析2023年西南财经大学教职工脂肪肝检出情况,探讨体重超重、年龄、血脂情况对非酒精性脂肪肝患者的影响,为本校教职工健康管理提供可靠依据。
简介:摘要:目的:本研究旨在比较新的生育政策下与传统政策下,高龄产妇早产儿的临床特点及围产结局差异,为改善高龄产妇早产儿的医疗护理提供参考。方法:本研究选取我院50名相关患者,按照随机平均分组原则分为两组:新政策组和传统政策组。新政策组接受根据新生育政策制定的治疗方案,而传统政策组接受传统的治疗方案。收集产妇年龄、早产程度、出生体重、APGAR评分、新生儿死亡率、住院时间和住院费用等指标数据。结果:对比两组数据,新政策组的平均产妇年龄(35岁 ± 2岁)略低于传统政策组(36岁 ± 3岁),而新政策组的早产程度(32周 ± 1周)略高于传统政策组(31周 ± 2周)。此外,新政策组的出生体重(1800克 ± 200克)明显高于传统政策组(1700克 ± 250克)。新政策组在新生儿死亡率(5% ± 2%)和住院时间(10天 ± 2天)方面均表现出优势。然而,APGAR评分、住院费用等方面差异并不显著。结论:本研究表明,新生育政策下的高龄产妇早产儿可能在出生体重、新生儿死亡率和住院时间方面具有积极优势。
简介:【目的】通过对武警部队某高校大学生卫生服务需要现状的研究,分析其存在的问题,并提出对策及建议。【方法】参考《2008年中国卫生服务调查》相关内容,自行设计卫生服务需要情况调查问卷。对武警部队某高校1908名1~4年级所有大学生进行现场问卷调查,内容包括人员基本情况、基本健康状况、卫生服务需要等情况,进行一般描述性分析及多因素logistic回归分析。【结果】调查对象自评健康状况好的学生有1356人(71.07%),一般的有484人(25.37%),差的有68人(3.56%)。两周患病人数为546人,患病人次为740人次,两周患病率为38.78%,高于全国平均水平24.10%(P〈0.05)。两周患病率按照不同人口学特征进行统计分析,结果显示男生两周患病率(34.25%)显著低于女生(51.72%)(P〈0.05);一年级学生两周患病率(45.38%)显著高于其它年级(P〈0.05);非医学专业学生两周患病率(47.87%)显著高于医学专业学生(31.58%)(P〈0.05);经多因素分析,性别、年级、专业是影响大学生患病的主要因素。【结论】武警部队某高校大学生的两周患病率较高,其中性别、年级、专业是影响大学生患病的主要因素,该武警高校的整体卫生服务保障能力与学生的期望之间还存在一定差距。
简介:【摘要】 目的 了解高校对外国留学新生进行艾滋病知识健康教育的效果 ,为高校进一步制定具有针对性的艾滋病健康教育计划提供参考。方法 以 201 8年 9月入学的浙江师范大学外国留学新生为研究对象 ,采用随机整群抽样的方法,以辅导员为中心建立微信群推送艾滋病有关的健康教育内容和由高级职称医师组成的宣讲团进行艾滋病知识专题讲座、学生志愿者进行宣传资料发放等形式对外国留学新生进行艾滋病知识健康教育,教育前、后分别进行网上调查问卷测评,并进行效果评价。结果 外国留学新生艾滋病知识知晓率,从教育前的 57.8%提高到教育后的 93.2%,单道题“高危行为后主动寻求检测”的艾滋病疫情知晓率提高最为显著,从教育前的 67.3%提高到教育后的 99.5%。结论 采取多形式、多渠道、多方位的教育途径 ,能有效的提高外国留学新生对艾滋病的防范能力,遏制艾滋病疫情在校园蔓延。
简介:摘要目的了解高校对外国留学新生进行艾滋病知识健康教育的效果,为高校进一步制定具有针对性的艾滋病健康教育计划提供参考。方法以2018年9月入学的浙江师范大学外国留学新生为研究对象,采用随机整群抽样的方法,以辅导员为中心建立微信群推送艾滋病有关的健康教育内容和由高级职称医师组成的宣讲团进行艾滋病知识专题讲座、学生志愿者进行宣传资料发放等形式对外国留学新生进行艾滋病知识健康教育,教育前、后分别进行网上调查问卷测评,并进行效果评价。结果外国留学新生艾滋病知识知晓率,从教育前的57.8%提高到教育后的93.2%,单道题“高危行为后主动寻求检测”的艾滋病疫情知晓率提高最为显著,从教育前的67.3%提高到教育后的99.5%。结论采取多形式、多渠道、多方位的教育途径,能有效的提高外国留学新生对艾滋病的防范能力,遏制艾滋病疫情在校园蔓延。
简介:【摘要】 目的 探讨针对高校原发性痛经女生开展护理健康教育干预的效果及应用价值。 方法 本次研究时间范围为 2019 年 1 月 -2020 年 5 月,抽选我高校原发性痛经女生 94 例作为研究对象,根据抽签法分作两组,对照组女生采取常规指导干预,观察组女生采取护理健康教育干预,探讨护理干预效果,同时通过测评问卷方式分析各组女生掌握痛经知识情况。 结果 观察组女生通过实施护理健康教育后,出现痛经情况的概率明显低于对照组( p < 0.05 ),同时掌握痛经方面知识优于对照组( p < 0.05 )。 结论 针对高校原发性痛经女生开展护理健康教育工作能够帮助其更深入了解经期知识,缓解疼痛,应大力倡导推广。
简介:摘要目的了解医学生健康素养现状,为提高医学生健康素养水平提供理论依据.方法对在校临床医学专业大三学生345名,进行健康素养问卷调查.结果45.80%的大学生具备健康素养,其中基本健康知识和理念知晓率为77.10%、健康生活方式与行为形成率为15.65%、基本健康技能持有率为75.36%.健康素养的各个方面女生均高于男生,差异均有统计学意义(P<0.O5).结论医学生健康素养水平较高,但健康生活方式与行为方面素养水平明显低于其他两方面的水平,应注重提升医学生的生活方式与行为方面的素养.关键词医学生;健康素养;调查;分析中图分类号R47文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0976-01