简介：

简介：摘要多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段,能激发学生的学习兴趣，能使静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化，它能使抽象的概念具体化，枯燥的数学知识趣味化,深奥的理论形象化，学习的过程生活化，有助于学生创造性思维的培养。随着多媒体科技应用日益普及，多媒体科技给数学教育带来前所未有的冲击。多媒体科技给教学带来便利的同时，也会带来一些负面的影响，我们应该如何面对?本文对教学中使用多媒体存在的优点及存在的问题及矫正措施进行了详细的论述。

简介：摘要数字技术的迅猛普及，计算机、VCD机、DVD机、计算机网络等高新技术的飞速发展，为中学物理现代化教学提供了先进的教学手段。多媒体技术能把一些静态物理现象变为动态展示，模拟一些三维结构动画，使许多抽象和难理解的内容变得生动有趣。远程教育课程和互联网的进一步开发，使教学资源实现了共享，为中学物理教师提供了优质的、丰富的教学资源。同时也为学生提供了用于智力和能力发展的各种各样的学习资料，使学生能够很方便地从网络上获取自己感兴趣的学习内容和所需要的信息。现代教育技术对于提高中学物理教学质量和学生能力、素质有着非常重要的作用。利用现代教育技术进行物理课堂教学有利于素质教育的有效实施；有利于调动学生学习的积极性、主动性；有利于减轻学生负担，让学生在乐学中学会学习，培养学生的创新思维能力,提高课堂教学的质量。

简介：摘要随着社会经济的发展和科学技术的进步，多媒体技术越来越多的应用到小学数学教学课堂中。多媒体辅助教学以其声情并茂的优势，在小学数学课堂教学中发挥着不可替代的作用。那么，多媒体辅助教学有什么优势呢？如何合理运用多媒体辅助教学优化小学数学教学课堂呢？

简介：摘要广播电视系统具有音频视频信息资源优势，网络具有传播优势，将两者结合到一起可以扩大传播领域，这就需要对技术进行创新。这不仅体现了网路传播多媒体形态，也体现了广播从电视媒体在网上的发展。而流媒体技术促使广播电视和网络传播进行优势互补。

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简介：摘要随着计算机多媒体技术的迅猛发展，它在教学中的应用越来越普遍，发挥的作用愈来愈大。应用于数学教学，他的魅力无穷，可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁，提高课堂效率，优化课堂教学，改变数学教与学的方法。

简介：摘要舆论战和直接军事打击成为海湾战争中美国的两股合力。美国媒体依靠技术上的决定性优势，通过对战争信息“话语权”的把持和控制，采用东方主义的视角，和政府一起实施着国家的帝国主义。

简介：摘要随着教育改革的不断深化，电教媒体已成为提高教育教学质量的重要手段，它作为教学活动中的一种辅助教学，给小学课堂注入了一种新的色彩，它能够直观的创造教学情景，激发学生的兴趣。创设生动活泼的教学氛围，使学生“爱学”、“乐学”有效提高教学效率。

简介：摘要在视觉心理对于多媒体画面的影响主要是从学习者视觉感知上进行研究。本文利用视觉心理学中的视知觉原理，结合学习者的心理特征和认知结构，对多媒体画面中文本——背景色搭配进行探讨，以期提高多媒体教学材料的使用效率。

简介：在我国发展新媒体教学方法的趋势中，信息全球化的趋势反映在日常生活中。大学生的主要信息来源是互联网，高校思想政治教育也面临着前所未有的挑战。在新媒体时代，大学生的思想很容易受到网络内容的影响，不健康的网络环境将对大学生的思想产生严重影响。网络上因为沉迷血腥暴力的内容而犯罪的大学生更是层出不穷，这种不良信息严重影响到大学生的道德品质，并且使心智尚未完全成熟的大学生造成错误的判断。

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简介：摘要多媒体辅助教学必将在改革美术课堂教学方法、提高教学质量中发挥越来越大的作用，运用多媒体技术能优化教学过程，能有效地变枯燥为乐趣，变抽象为具体，变静态为动态，突出重点，变难为易，让教师在课堂内更加游刃有余地发挥教学水平，让学生在课堂内更加兴趣盎然地学习知识，使学生自身的创造性素质也得到生动活泼、积极主动的发展。

简介：摘要我从事体育教学后，在一次篮球课上讲到传切、空切、联防等篮球战术配合时，由于大多数学生对篮球基本战术知之甚少，因此学生在配合教师进行战术示范时表现迟钝、紧张，结果花费了许多时间也达不到预期的教学效果。

简介：摘要随着社会经济的发展，媒体市场逐渐趋于完善，却也导致各媒体间的竞争愈演愈烈，而新媒体的出现进一步加剧了这种竞争。进入新媒体时代以后，传统的电视新闻采编工作已经无法满足时代要求，因此有必要结合新媒体时代的市场发展特点对采取相应的策略对电视新闻采编工作进行创新。

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简介：摘要卓越广播电视人才的培养，需要以实习实践平台为载体，着力打造广播电视人才，通过探究实习实践平台的构建，调整广播电视人才队伍的培养重点，从而不断提高广播电视人才的培养质量，推动广播电视行业不断向前发展

简介：摘要卓越广播电视人才的培养，需要以实习实践平台为载体，着力打造广播电视人才，通过探究实习实践平台的构建，调整广播电视人才队伍的培养重点，从而不断提高广播电视人才的培养质量，推动广播电视行业不断向前发展

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简介：摘要采用现代教育技术向学生传授知识，改变了传统教学过程的模式，许多抽象的难以理解的教学内容在运用了多媒体辅助技术后就变得形象生动。本文从现代多媒体技术在课堂教学中的优势以及其在运用中的注意事项，阐述了在课堂教学中运用现代多媒体技术的重要性。