简介：从前有两个相邻的小国,一个叫甜国,一个叫咸（xián）国。两国世代为敌,居民们老死不相往来。甜国的居民特别爱吃甜食,除了甜食什么都不吃;而咸国呢,和甜国恰好相反,只吃咸的,在他们眼里世上只有咸菜最美味,至于酸（suān）甜苦辣（là）是什么滋味,对不起,没尝过。甜国人由于长期吃甜食,都长得非常胖。一天,有个甜国的男孩在两国交界处的小山顶玩耍,一不小心,顺着山坡骨碌（lu）碌滚下去了。山坡这边是咸国的地盘,

简介：很久很久以前，黄海边的崂山上有一块巨大的石头，它有十个足球场那么大。有一天，巨石觉得很无聊，就琢磨做点有趣的事情。忽然，它听到了水拍打礁石的声音，它低头望下去，蓝蓝的海水是如此清澈，能看到游来游去的小鱼、小虾，爬来爬去的小蟹和小龟，还有悬浮在水中的水母。

简介：[三维目标]1.知识目标：（1）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（2）学会本课8个生字，认识3个偏旁，理解由生字组成的词语。2.能力目标：学生在学习诗歌的基础上能仿写诗歌。3.情感目标：感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。

简介：又是一个星期五的下午，我背着书包像往常一样来到妈妈的办公室。妈妈是学校少先队大队辅导员，她热爱国旗就像热爱自己的生命一样，每逢雨雪天气，她都让国旗护卫队的同学降下国旗，以免国旗受损。

简介：教材分析：人教版语文三年级上册第27课《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，主要讲述了在国王的御厨里，骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐。面对铁罐的傲慢无礼，陶罐表现出谦虚、宽容、友善的态度。可随着时间的推移，陶罐和铁罐埋在土里许多年以后，陶罐出土成了文物，铁罐却消失得无影无踪。这篇童话故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，人与人之间要相互尊重，和睦相处，做到取长补短，和谐发展。教师在教学时要抓住陶罐和铁罐的对话来展开J情节，推动故事的发展，要通过具体生动的神态与动作描写突出表现铁罐的傲慢、蛮横无理和陶罐的谦虚、友善、克制的形象，从而揭示课文带给我们的启示，让学生在理解、感悟的过程中把握课文主要内容，体会课文表达的思想感情。

简介：沿着盛夏一路走来,中午的暖阳还带着些许夏天的味道,早晚时分,却已有微凉的气息。天高云淡,是这个季节最独特的气质。天空,是一方清新瓦蓝的幕布,辽远淡雅。悠闲的云朵就像被施了神奇的魔法,在天空中千变万化,为我们讲故事,和我们一起玩拼图。

简介：科普类文章满限生词，着实让人望而却步。但是且慢，这些生词多为名词，文中一定会标注词义，所以不必被它们吓倒。阅读中要锻炼的就是不被生词所干扰，保持思路连贯。本文第二部分描写了一个酿蜜过程，千万注意要梳理清楚逻辑顺序。不受干扰，逻辑清晰，这样在科普文章阅读中才能百战百胜。

简介：（）努力学习，（）能取得好成绩。这句话的括号里，到底是填写“只要……就”，还是填写“只有……才”？好像都可以，桂吉玲也蒙了。于是，她和姚碧甘一同来请教老师。老师说：“要想正确使用这两个关联词语，除了要知道它们都表示条件关系之外，更要知道它们的细微区别。”

简介：早晨，妈妈很早就上班去了。我正好可以赖在床上不用起来。

简介：{one}人鱼不光居住在南方的大海里,也曾经在北方的大海中生活过。北方的大海一片碧蓝。一次,人鱼从海中爬到岩礁上,一边欣赏周围的景色,一边休息。云隙中漏出的月光,冷冷地照在波涛上,举目四望,巨浪滚滚,茫无际涯。

简介：夏天一到．各种各样的昆虫都出来活动了。想象一下．如果你能变得和昆虫一样小，到昆虫王国去旅行．会有什么样的经历呢？怏看!摄影师运用微距摄影技术，拍摄了多张昆虫兴部的特写照片，让你能够看清昆虫的脸．就像和昆虫面对面一样。

简介：<正>与奶奶在一起的日子,是真中的梦,梦中的真,令我回味无穷。爷爷奶奶生活在农村,且在离我们很远的山东。两位耄耋老人很健康,很快乐,每逢假期,我们都会回老家看望爷爷和奶奶,并享受一周在农村的生活。奶奶与爷爷都很朴实、善良,而且他们都很爱我,但我觉得与奶奶更亲更近。我的奶奶,由于常年劳作,背驼

简介：

简介：<正>丈夫是独子,所以我们婚后一直和老人住在一起。都说"针尖对麦芒,婆媳难相处",我却从来没有这样的感觉。经过多年的"磨合",我们的婆媳关系已非常亲密,我的秘诀就是:常带婆婆出门,和婆婆做朋友。婆婆年岁大了,不爱逛街。我每次出门前,都要动员几次:给婆婆讲"外面的世界很精彩",如某某广场新建了城市雕塑,某某公园进行了改建,某某地方休闲的老年人特别多……婆婆听得心

简介：文章借鉴描写语言学的分布理论并结合汉语的特点分析了“偶然”一词的意义和用法。在统计分析语料的前提下，文章认为目前对“偶然”语法意义的解释存在片面性，并确定了“偶然”作为形容词、副词、名词时的基本意义，且在文末提出了与之相关的若干问题。

简介：插画只能是单调的画面吗？美国人艾利克靳运用双手或简单的道具，甚至只是几根线条，就能让插画”动”起来。当然，这需要十足的创意。

简介：赵丽宏是新时期涌现出来的优秀散文家，也是江南散文的代表人物。他的散文融入了诗和音乐的韵律，注重韵味与理趣的结合，文章风格清新明丽。卓然独立。读他的散文，我们能读出一种自然之爱，一种生命的诗意。

简介：阅读提示：在大东岛魔法营地休息后，孩子们跟着老纳德开始了新的学习。帕顿用老纳德爷爷给的魔珠施魔法消灭了坏家伙柏德，保护了小伙伴们的安全。

简介：

简介：做作业时，小雪和小美为一道习题争论起来。小雪说：“你错了，‘埋’的偏旁是‘土’。”小美也不甘示弱：“你才错了，偏旁不是部首，‘埋’的部首是‘土’，它的偏旁应该是‘里’。”