简介：摘要：近几年，现代教育事业如火如荼发展，科学技术日新月异进步，不断涌现出诸多新型教学方式，虚拟实验就是其中一种。现阶段，在初中物理教学中，应时而生的以多媒体为依托的虚拟实验教学获得广泛普及应用，既可以将学生踊跃参与物理实验教学的主动积极性激发出来，又有助于学生牢固掌握所学知识，还可以促进物理课堂教学质量大幅提升。文章主要探讨在初中物理多媒体教学中开展虚拟实验的有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

简介：水在人们的生产和生活中都属于一项必不可少的资源。作为一个公共场所，园林的水更是具有十分重要的作用，良好的排水系统和给水系统在园林的正常运行中具有重要意义。为了保证为园林工程的公用绿地生活和生产所提供的水压、水量、水质等方面均能够达到国家规定的用水标准，就必须要将一系列的构筑物设置出来。在我国城市文明不断发展的今天，我国的园林工程也变得越来越多，因此在园林的给排水工程中积极的应用环保节能技术具有重要意义。为此，本文对给排水工程在园林中的环保应用进行了分析和介绍。

简介：摘要：在我国经济发展体系中，冶金工程行业贡献了巨大的力量。然而，在进往冶金工程作业时，忽视冶金工程环保的重要性，致使冶金工程进行时，产生诸多污染物，严重污染环境，导致生态环境风险加剧。鉴于此，文章主要围绕冶金工程环保工作展开研究，先阐述了冶金工程环保工作的重要性，并提出了相应的优化策略，以期为我国冶金工程行业人员提供借鉴意义，使其加大环保力度，促进冶金工程可持续发展。

简介：摘要计算机技术的飞速发展和数字技术的日趋成熟，促进了虚拟演播室技术的产生。虚拟演播室系统作为新近发展起来的一种独特的电视节目制作技术，已受到业内人士的关注，并逐步在广播电视节目制作中得到应用。本文针对当前虚拟演播室系统的新发展，系统地分析了虚拟演播室关键技术的进步及发展方向，提出了虚拟演播室技术作为现代教育技术在军校教育节目制作、课堂教学、远程教育中的几点应用，具有较强的针对性和实用性，对电视节目制作人员的培训和虚拟演播室系统的更新换代具有指导意义。

简介：摘要土工格室作为一种新型的合成材料,由于其力学性能好,施工方便和造价低等特点,被广泛地应用于公路路堤加筋、软土路基处理、边坡防护等工程中。本文简要分析了土工格室的性能特点及在公路建设中的各方面应用。

简介：　　快中午时那该死的肿块又开始痒起来,佩里开始寻思他是不是该去看医生了.但话又说回来,不就几个小疹子吗?有哪个傻蛋会因为长了几个疹子就跑去看医生?要是你连这点自制能力都没有,你还能干什么?……

简介：<正>建三江检察院前进中心检察室组建于2005年1月,现有干警6人,担负前进农场、青龙山农场、创业农场、洪河农场、红卫农场的检察工作任务。辖区总人口7.2万,总面积478万亩,其中:耕地面积近300万亩,核算单位123个,粮豆总产品21亿斤,总产值23亿元。

简介：“瘾君子”姚峰（化名），曾是戒毒所的常客，如今戒除毒瘾，重获新生，还顺利找到了工作；18岁少女阿英（化名）误入歧途，吸毒后与家人关系破裂，如今痛改前非，与父母冰释前嫌……这些都是上海市青浦区金泽镇社区戒瘾康复咨询工作室的成功案例。

简介：

简介：

简介：摘要本文根据自己的理解和所在农村学校情况，就目前农村初中物理实验教学中存在的一些问题进行探讨，剖析其产生的原因，并结合自己在教学中的实践与体会，就如何提高农村初中物理实验教学提几点建议。

简介：摘要基于创客理念下微实验的教学策略是指教学目标确定后，教师根据教学任务和学生特征，创造性地选择具有取材简单、操作方便、现象直观、结论易得和交流便捷等特点的微小实验，形成学科品质的教学举措或方案。在物理课堂教学中开展富有创新性的微实验，既有利于学生一直都保持着对物理学习的兴趣，也有利于学生在轻松、愉快的情境中汲取物理知识，与此同时，也提升学生的物理学科素养。

简介：摘要高中物理电学实验教学作为学生高中阶段学习的一个难点、重点，学生对这部分知识掌握情况直接关系着其学习总成绩情况，更影响着学生对物理学习的感兴趣程度，加强这一部分教学的趣味性、可操作性，创造条件让学生在强烈学习好奇心促使下，积极投入到高中物理电学实验教学中，就成为广大一线教师所必须重视的工作。

简介：

简介：摘要目前大多数高职院校数学课堂教学模式的教学现状，与其培养应用型人才的目标要求不相符合，为此，在高职数学教学中开设数学实验非常必要。文章通过在高职数学教学中进行数学实验的几个案例，表明了数学实验在高职数学教学中发挥了不可替代的作用。根据数学实验教学中出现的问题，我们期望数学教师与其他专业课教师进行合作，提取典型专业案例进行数学实验教学的探索，相应的工作正在进行中。

简介：二十一世纪的人类将面临一个竞争更加激烈的时代。据统计：我省目前技能人才缺口超过300万，大大制约了我省经济的发展。职业技术学校在培训的过程中，昂贵的各种设备实验器材成为心头之痛，多是欲购而不得，往往只能在课堂上讲解各种技能，效果较差。仿真实验具有“百闻不如一见”的功效，能启发学生观察，分析，研究，并自己作出结论，使教学直观化，形象化，是培养学生技能的一种有效方法。仿真实验目标明确，简单可靠，经济安全，可创设学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，开发学生智力，加深对学习内容的理解和记忆，提高学生的技能，从而培养出社会所急需的各种熟练技工和高级技工等实用型人才。

简介：在当前的教学环境中,培养学生的综合素养是教师们新的教学任务。在初中生物教学的过程中,能够体现学生综合素养的就是学生对知识的应用能力。但能力需要大量的实践作为支撑。在传统的教学观念中,大部分教师都不会开展实践性的活动,认为其会影响学生的注意力。但其实,在实验的过程中,学生们会深入了解知识内涵,丰富自身的素养。因此在现代化的教学理念中,教师们就应该对实验资源展开合理的应用。

简介：摘要

简介：对于中国新时期文学三十多年的发展,有一种解读的视角非常独特,即:在这个特定阶段,当代文学几乎是被"思潮"所推动的。从"伤痕"到"寻根",从"先锋"到"新写实",每一次文学上的狂飙突进,事实上摇旗呐喊的都是一些"概念制造者"。这种情形的优点在于文学总不寂寞,作家的创作也更有自觉意识,而缺点则是概念统领作品,多年以后人们首先想起的往往是概念,鲜有作品。然而概念总会退潮,作家的写作还在继续。与炫目的口号剥离之后,作品本身是否具有魅力?这本身就是一个悬念。韩少功的

简介：物理知识的建立以及规律的找寻都是建立在不断实验的基础之上的，因此，物理的学习也需要依靠于实验的验证，在物理的教学中，实验教学法是一种较为常见的学习方法，而实验教学法主要针对的对象就是高中学生，所以．如何让学生在物理实验的教学中使其探索能力得到培养和提高是每一个高中物理老师现阶段都在思考的一个问题。本文主要对物理实验教学在培养学生探索能力的优势进行讨论，在结合实际高中物理教学中的例子对该方法进行分析。