简介：在报纸上看到一则消息，讲的是一个人到底要多少钱才够过一生。答案是，397．2万元。这还只是和平年代排除风险及不明朗因素得出的最低限额。

简介：现在的家长都很重视孩子的学习成绩,但一旦发现孩子学习成绩不理想,往往是从表面、客现上找原因,而忽视了最重要的原因--孩子的学习习惯.从我们的调查可以看出,孩子的学习成绩和他们的学习习惯是成正比的,凡学习成绩优秀的孩子,都有良好的学习习惯.反之,再聪明的孩子,学习习惯不好,学习成绩也往往是忽好忽坏,不稳定,就更谈不上优秀了.

简介：爱睡懒觉显然不是一种好习惯，很多人都能改掉它。布芬原来有睡懒觉的习惯，浪费了许多时间，他认识到要想成功，必须改掉它，所以让仆人约瑟夫来帮助他。约瑟夫想尽了种种办法，

简介：我曾经问我们这儿最奢华的酒店老总，为什么他的酒店要卖VIP卡。他说，正常五星酒店的消费，估计大众都无法承受。通过VIP卡的方式，可以吸引一些本地顾客，另外就是培养消费群体，比方说，两位消费送一位，很多人一折算下来，不贵，于是就带着朋友或者客户来了，又尊贵又大方。还有些家长带着孩子来消费，这下就有意思了，孩子长大了．习惯了大酒店的服务，这个群体就培养起来了。

简介：布鲁克是一个优秀的小伙子，有一天，他不幸身陷大狱。在监狱里，他经历了最暴噪的阶段，最后，也像其他人那样开始学着适应监狱的生活。记不清是在入狱的第七年或第八年，布鲁克偶然得到一个机会：他可以每天用手推车推着一车杂志和书本，走过漫长的监狱通道，给整个监狱的囚犯送书。这样，当夕阳下的图书管理员布鲁克推着手推车从监房门前走过的时候，他显得与其他囚室里的囚犯是如此的不同……

简介：放学回到家，牛顿顿一脸不高兴。爸爸问：“怎么啦，乖儿子？”顿顿撅起小嘴：“我今天上学又迟到了，同学们笑我是小蜗牛，唉！”

简介：摘要：“不学礼，无以立”。大班幼儿即将进入小学教育，开启全新的人生之路，在幼儿园的最后学年段，亟需养成良好的行为习惯与礼仪规范，讲文明、懂礼貌，好习惯伴随健康快乐的成长。因此在大班一日生活中渗透礼仪养成教育具有积极意义，本文就此问题进行分析与讨论，谈一谈笔者的教学实践与经验体会。

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简介：a.站着吃饭。医学家对世界各地不同民族的用餐姿势研究表明,站立位最科学,坐式次之,而下蹲位最不科学。这是因为下蹲时腿部和腹部受压,血流受阻,回心血量减少,进而影响胃的血液供给。人们吃饭时大都采用坐势,主要是因为坐势最感轻松之故。

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简介：我亲爱的孩子：你在来信中说要在几周时间内养成某种习惯。你的用心是好的，但却急了点。须知培养一个好习惯急于求成是不行的。培养好习惯就像犁地，是个慢工夫。好习惯必须由内部形成。好习惯一旦形成，还会产生其他好习惯。激情让人开始行动，动机让人的行为不偏离轨道，而好习惯则让人的行为自然而然地产生。

简介：习惯法是不是法这一论题在法学界早有争论,对于它的性质是否构成法的本质,诸多学者各有不同的意见.本文从理论和实践两个方面阐述了习惯法的性质,习惯法和制定法的关系,从而得出习惯法是法,而且是一个独立于制定法之外的法这一结论.并提出尽管习惯法有它自身的独特作用,但随着历史和时代的进步,它终将会被制定法所吸收这样一个必然的过程.

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简介：编辑导语这是一篇观点鲜明的议论文,本文不仅能给人启发、引导,还能让读者体会议论文的三要素,及学会议论文的基本格式。我一直欣赏英国思想家培根的一句话:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,好习惯是我们实现理想的催化剂。如果一个人树立了远大的理想,并养成相关的好习惯,那么,我相信,你的梦想一定会实现。比如,我国卓有成就的科学家竺可桢,他从小就很用功读书。有一天,当他读完书上床睡觉时,大公鸡已经"喔喔"地啼(tí)叫。母亲怕累

简介：大哲学家培根说过一句话：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。就此，你一定会想：习惯，真的有这么厉害吗？下面的小故事也许能让你加深认识。

简介：摘要引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。并对不同学段的写字教学提出不同的阶段目标。

简介：自言自语自言自语对自己有镇静作用，增加安全感．调整紊乱的思绪，尤其是在紧张、劳累时，想说什么就说什么，会感到轻松愉快。