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  • 简介:说起公共文明,人们往往会习惯地将其与强调个人修养和“七不”“五讲四美”联系在一起,与党政机关发起的动员式的文明建设活动及一系列的现代文明设施的建设联系在一起。因为这是我们的传媒与理论界的主要说法。这种说法是对公共文明的表层的、传统性的解读,在这种传统性解读指导下的公共文明建设陷入了一种“路径依赖”式的困局:一方面政府投入了大量人力物力-应该都是公共资源-进行“文明建设”,

  • 标签: “路径依赖” 文明建设 当代中国 现代建构 解读 传统
  • 简介:摘要中华民族的传统文化博大精深、丰富多彩,所蕴含的价值取向、道德礼仪、行为准则、教育理念等内容,具有强烈的历史性和民族性。影响和制约着我们的教育,为我们的现代文明习惯教育提供了历史的借鉴和渊源。本文从中国传统文化教育对当前小学生的教育意义和让传统文化走进小学生的心两方面阐述了整合教育。

  • 标签: 现代文明习惯整合传统文化意义
  • 简介:在五四高扬人性的大潮中,郁达夫一方面推崇个性解放,反抗传统伦理对人性的压制,提出了对个体本位主义的“自我”的追求,并将这种“自我”贯彻落实到了文学创作中去。但是,另一方面,在对“自我”的追求中,郁迭夫却又无法从内部确定其存在的意义,导致“自我”实现层的丧失,他的自然观点、文艺理论上的宣泄说的提出、他的消极避世与忏悔的思想以及他后期对革命的摇摆态度上都体现他的迷失性。本文揭示了郁达夫这一迷失性特征,同时从文化及时代背景的角度出发对其这一美学品格进行分析。

  • 标签: 传统 现代 自我 迷失
  • 简介:摘要语文教学中一项重要的要求是弘扬和传播我国的优秀的传统文化,所以,在中学语文的教学中渗透传统文化就显得十分重要,通过传统文化的融入,可以使学生在学习语文的同时,弘扬和传承我国的传统文化,从而达到语文教学的要求,这是一种新形式的文化传播,更是符合当代语文教学改革的一种创新的教学方式,本文就初中语文教学传统文化的渗透的方式进行探究,希望能够对初中的语文教学提供一定的帮助。

  • 标签: 文明 初中语文 传统文化 渗透
  • 简介:在中华浩瀚五千年的历史发展过程中,许多优秀的传统文化被沉淀下来,在长期的传承与发扬过程中,传统文化被赋予了更丰富的内涵,在当代的教育活动中,语文学科教学是传承和发扬传统文化的重要手段。目前我国传统文化在传承的过程中,出现了日渐衰微的发展趋势。本文主要分析了在初中语文教学中渗透传统文化的重要性,并在此基础上探讨了渗透传统文化的几点措施,为我国初中语文教学提供参考。

  • 标签: 初中语文 传统文化 渗透
  • 简介:近日,清华大学历史学系教授彭林在接受记者采访时呼吁,在中国经济快速发展和西方文化持续影响的情况下,教育界应重视对公众进行中国传统文明礼仪教育,尤其是加强对在校学生的教育。

  • 标签: 文明礼仪教育 中国传统 在校学生 呼吁 专家 记者采访
  • 简介:全国文明镇——宜兴市万石镇,古称"万善",善是万石的宝贵财富,以善为首是万石人民的传统美德。自2010年3月起,万石镇在培育和践行社会主义核心价值观中,结合传统文化,提出了建设"首善之镇·幸福万石"的发展目标。从推动科学发展、社会和谐、民生幸福的高度,塑造博爱、善良的地方形象,

  • 标签: 传统美德 传统文化 文明 社会主义核心价值观 示范 现代
  • 简介:摘要:古村落是乡土文化的“活化石”,记载了该地域社会经济发展和地域文化变迁的全过程,是人类的一种最基本的环境类型,开发、保护、发展是古村落生态文明建设与致富的动态平衡。

  • 标签: 古村落 生态文明 旅游扶贫
  • 简介:摘要:弘扬中华优秀传统文化,吸收借鉴我国古代生态思想,深度挖掘并汲取中华优秀传统文化中的生态智慧,有助于将党的二十大关于生态文明建设和生态环境保护的决策部署落实到位,不断推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。基于中华优质传统文化传承视角,对学生进行生态文明教育,让学生从传统文化的角度学习并了解生态文明知识,能够较大程度上提高生态教育的时效性,有利于立德树人教育目标的实现。

  • 标签: 传统文化 生态文明
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文教学中传统文化与现代文明的融合问题。通过分析传统文化与现代文明的内涵及其在小学语文教学中的地位与作用,揭示了传统文化与现代文明融合的必要性与可行性。在此基础上,结合小学语文教学的实际情况,提出了促进传统文化与现代文明融合的策略与方法。研究发现,传统文化与现代文明的融合不仅能够提升小学生的语文素养,还能够培养他们的文化自信与国家认同感。所以,加强传统文化与现代文明的融合在小学语文教学中具有重要意义。

  • 标签: 小学语文教学传统文化 现代文明 融合 策略与方法
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育改革的深入,幼儿德育工作在幼儿园教育中的地位越来越重要。优秀传统文化是中华民族的瑰宝,对于培养幼儿的道德品质具有重要的意义。将优秀传统文化融入幼儿德育工作,不仅有助于培养幼儿的民族自豪感和文化自信,还能够为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。本文通过对优秀传统文化融入幼儿德育工作的实践研究,旨在探讨如何将优秀传统文化与幼儿德育工作相结合,提高幼儿的道德素养,为培养具有民族特色的社会主义建设者和接班人奠定基础。

  • 标签: 优秀传统文化 幼儿教育 德育工作
  • 简介:一、先秦时期稻作农业技术的初步传入东南亚水系纵横的地理环境以及暖热多湿的气候特征,决定在中国古代农作物文化体系中对东南亚农业发展影响最大、亦最为深远的当属稻作文化.以前由于学术界在亚洲栽培稻起源问题上多持印度说①,故此,在探讨东南亚稻作农业源起时,也往往把目光更多地投注在艰难地探寻其与印度文化之间的联系交流中.

  • 标签: 秦朝 汉朝 文化传播 稻作农业技术 农业科技推广 稻作农业科技文化
  • 简介:传统农业社会中农户兼业化行为产生的动因 ,以及兼业化对农业生产效率产生的影响,兼业化主要表现为小农户在小规模土地上的农业生产经营间隙

  • 标签: 业化 传统农业 兼业
  • 简介:

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  • 简介:所谓“传统农业”,既是一个与以现代科技为特征的现代农业相对的概念,又是一个与工业、商业等其它行业相对的概念。当我们在使用这个概念的时候,我们随时都保持着对它所具有的那些数千年不变的突出特性的理解。这时,“传统农业”至少具有下列性质:1、体力劳动的属性;

  • 标签: 婚姻观念 中国传统文化 农业为基础 中国农民 婚姻问题 必然需求
  • 简介:美国的“行路文明”和“开车文明”早有耳闻。作为“开车族”的我到美国一游.才真切体会到中国俗语所说的“百闻不如一见”的涵义。

  • 标签: 文明 美国 驾驶
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-23
  • 简介:在中国应该发展怎样的文明的问题上,在考虑世界历史大调整时期的各种问题时,亚洲在世界文明发展上原来是后进的国家

  • 标签: 亚洲亚洲 亚洲文明 文明亚洲
  • 简介:  最基本的发生冲突和战争的原因不是由文化引起的,而是由政治和经济引起的.在不少不同文化之间现在并没有因为文明(文化)的不同而引起冲突."文明的冲突"论并不能正确说明当前世界形势,更不是人类社会发展的前景,而"文明的共存"才应是人类社会的出路,是人类社会必须争取的目标.……

  • 标签: 冲突文明 文明共存 文明冲突
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