学科分类
/ 21
405 个结果
  • 简介:英美哥特电影是哥特文化在当代传播的重要载体,近年来更是在全球范围内一再掀起热潮。哥特电影是植根于西方文化语境中的,其发展时间虽并不长,但是从其内容与形式上,我们都可以看到其与数百年来哥特文化在西方的流变之间的千丝万缕的联系,西方的历史文化不断直接或间接地作用于哥特电影。哥特电影所反映的恐怖文化、宗教与叛逆文化以及当代流行文化等,使其成为西方文化语境的一面镜子,为我们研究西方文化提供了合适的范本。

  • 标签: 英美电影 哥特电影 西方文化
  • 简介:摘要西方古典建筑中的柱式是西方古典建筑重要的组成部分,它严谨的比例与规范及其极高的审美价值形成了西方古典建筑独特的美。本文从西方古典哲学思想,建筑材料的使用及其艺术价值等方面,探析西方古典建筑柱式中所蕴含理性的几何追求与浪漫的人文关怀。

  • 标签: 西方古典建筑 柱式 比例 人文主义
  • 简介:在政治思想领域,中西方关注的视角有很大差异。对此,有学者做过专门研究,提出西方学者比较关心“政体”问题,而中国很多学者则关心“政道”问题。西方不少学者认为政治生活中“政体”是最重要的,因而重点讨论权力怎样产生、分配和制约,喜欢用民主与专制对立的框架进行分析。与此不同的是,中国传统思想家对“政道”更为津津乐道,常用国有道、君有道、政不得其道等方式进行表述。“政道”问题关注的重点是治国的理念和目标,就是考察治理的实际效果。

  • 标签: 西方政治思想 政道 政体 西方学者 对比 中国传统
  • 简介:摘要:在传统观念看来,一国发展绕不过西方宪法政治,发达国家、发展中国家已然如此,中华人民共和国当不例外。在比较马克思学说与传统观念差别的基础上,文章批判了以西方宪法政治之体系化关系企图占有人的共同活动的致命错误,对西方宪法政治质疑中国特色社会主义道路不合法的评价提出相反的论断,揭示了西方宪法政治必然走向终结。文章指出,中国特色社会主义不是特殊的社会主义而是符合历史发展规律的社会主义,并简议如何消除西方宪法政治带来的危害。

  • 标签: 西方宪法政治 马克思学说 传统观念
  • 作者: 李彬彬
  • 学科: 建筑科学 > 建筑设计及理论
  • 创建时间:2018-12-22
  • 出处:《基层建设》 2018年第17期
  • 机构:18世纪末,铁路出现在欧洲。在此后一个多世纪里,铁路运输为推动工业革命,促进经济发展和社会进步做出了巨大贡献。一百多年来,铁路客站随着所在国家和地区经济社会发展而发展,体现出明显的时代特征和地域风格。铁路的发展大致经历了:开创期(1825-1850年),发展期(1850-1913年),成熟期(1913-1960年),新发展期(1970年至今)四个阶段,几乎与铁路的发展同步,铁路客运站从出现至今天亦经历了四个发展阶段。[1]
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要园林艺术指在指定的地段内运用工程原理、植物特性和技术手段,进行地貌营造、融入人工环境,为游客提供游览和休憩的场所。中西园林艺术的起点具有本质上的不同,两方的文化根基也大不相同,所以中西园林艺术在历史发展的长河中各具千秋,也因此有了这两大艺术流派的形成,在互相融合和互相碰撞的过程中,成就了今天的世界园林艺术风范。本文从中国与西方对园林艺术审美的观点出发,对我国园林的艺术进行了历史、文化上的分析,希望可以为此类研究提供一定的帮助。

  • 标签: 传统园林 中西园林艺术 新型园林艺术 意境
  • 简介:在17世纪的西方文化中,为了某种功用的艺术的古老艺术系统逐渐向现代纯艺术系统过渡,但古老系统的价值和实践仍然占据主导地位,历史情境仍然缺乏现代作者、艺术家观念的自主特征。艺术家的形象的关键要素如天才和灵感渐渐受到重视,但并没有凌驾于理性和判断力之上,而是与后者相协调。艺术家和身份和形象得到提高,但离现代艺术家的后浪漫主义的理念非常遥远。17世纪并没有固定下来的纯艺术范畴,但在个别艺术门类中迈出一些重要的过渡性步伐,为纯艺术范畴的出现打通了道路。在这个过渡期,艺术主要依据目的和功用来看待,但趣味的作用越来越受到重视。

  • 标签: 17世纪艺术观 古老艺术系统 现代艺术系统 纯艺术 趣味
  • 简介:摘要基于某公路隧道工程监测数据为背景,针对该公路隧道工程侧线布置与监测频率进行简要分析,并阐述了数据处理与回归的方法,以期为同行业人士提供参考。

  • 标签: 公路隧道监测 数据处理 回归分析
  • 简介:儿童是国家未来建设的主体,儿童福利制度完善与否直接影响着儿童的健康与发展。我国已制定了一系列有关儿童权益保护的法律法规,建立了儿童福利工作组织机构,在儿童健康、儿童教育和儿童保护方面取得了显著成就,但面对儿童福利需求的日益多样化,我国仍缺乏完善有效的儿童福利保障机制。因此,需要国家责任的回归,建立有效的家庭支持政策,提高儿童福利的可及性与质量水平,不断优化我国的儿童福利制度。

  • 标签: 国家责任 儿童福利 家庭政策 服务供给
  • 简介:摘要加油站是现代社会生活不可缺少的基础设施,其布局合理与否,不仅对社会经济和居民生活产生相应的影响,更直接影响到加油站的经济效益和发展前景。本文通过总结加油站网络布局的因素,利用线性回归分析找出对加油站网路布局影响最大的因素,从重点抓起,全面优化加油站的网络布局。

  • 标签: 加油站 网络布局 线性回归分析
  • 简介:多因变量综合线性回归中变量筛选问题,一直受到学术界的高度关注。针对当前不少学者对多因变量综合线性回归中变量筛选问题的错误认识,尤其是"偏最小二乘回归模型"涉及数学过于深奥,很多学者不能理解其原理,不能适合采用该模型的条件而盲目使用。在利用线性代数中正定与半正定矩阵的性质和矩阵的特征理论的基础上,剖析三种常规线性回归建模方法的原理,揭示"偏最小二乘回归模型"的本性,并在肯定其优越性的同时也指出其应用上的局限性;提出实际应用中合理选择回归模型的若干标准,建立一种容易掌握操作简便且可替代OLS法的"超平面回归模型";利用一个实例对几种回归建模方法的应用效果进行比较和说明。

  • 标签: 最小二乘法 综合回归 超平面 拟合误差
  • 简介:大学受环境评价的外部驱使以及自身发展的内在要求,其本科教学功能主体地位受到冲击和挑战,教学中存在不以学生为中心的“异化”现象,具体表现为:碎片化教学、浅表化教学、专制化教学、疏离化教学。“以学生为中心”是本科教学回归的根本点和落脚点。“以学生为中心”的教育理念内涵包括:“以学生为中心”的教学目标和学习目标、“以学生为中心”的学习模式和评价模式、“以学生为中心”的校园环境和学习环境。落实这一理念需要从确定“以学生为中心”的教育思想、构建“以学生为中心”的教学模式、提升教师“以学生为中心”的职业素养和教学能力以及加强学校软硬件建设等几方面人手。

  • 标签: 本科教学回归 以学生为中心 人才培养 认知建构 一流大学建设
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要以客户电费敏感为切入点,提出了一种基于logistic回归的客户电费敏感度评价算法,针对高压客户、低压非居客户和居民客户分别构建电费敏感模型。从客户基本信息、用电信息等多个维度收集建模指标,利用信息值(InformationValue,IV)、相关系数筛选变量,并根据最优分组和最优分群算法对变量进行分组,根据模型参数估计值构建易于理解实施的标准评分卡,计算客户敏感度得分。通过识别电费高敏感客户群体,为供电企业相关部门开展精准营销、降低电费回收风险和差异化服务提供数据支撑,从而提高客户整体满意度、提升客户感知。

  • 标签: 电费敏感 逻辑回归算法 评分卡函数
  • 简介:2018年上海·静安现代戏剧谷展演季,特佐普罗斯、里马斯·图米纳斯、瓦列里·福金、铃木忠志等享有国际声誉的戏剧家,带来了《大胆妈妈和她的孩子们》《假面舞会》《三姐妹》《哈姆雷特》《特洛伊的女人》等一批世界级水准的作品,广受观众与业内专家好评。然而,如此水准的演出,票价却没有高过国内的戏剧演出。主办方以政府补贴为政策依托,以市场化引导,合理制定票价,除80元公益票外,最高票价580元,主流亲民票价分布在180元至380元之间。

  • 标签: 票价 《大胆妈妈和她的孩子们》 亚洲 理性 回归 《哈姆雷特》
  • 简介:多中心协同治理模式源于对治理理论与实践的提炼和升华,它将治理理论所蕴含的对治理主体及治理主体之间关系的要求具体化,使治理理论能够更明确清晰地在实践中得以运用,因而成为一种可操作性的治理方案.尽管治理理论起始于西方,多中心治理理论和协同学也是由西方学者创立的,但是中国可借鉴西方有关治理的理论模式,结合中国的具体国情来探索具有本国特色的治理模式.2013年11月,中国共产党明确将“推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标,并在此后多次进行了强调和深化;并且,中国共产党非常重视发挥不同治理主体的治理作用,并十分注重发挥各治理主体之间的协同作用,以实现治理效果的最优化.当前,采用多中心协同治理模式,可以充分发挥各治理主体的优势作用,利用各方资源,调动各方积极性,从而形成协同效应,实现有效治理.

  • 标签: 治理 多中心治理 协同学 多中心协同治理
  • 简介:摘要人们渴望保护环境、改善环境、亲近和回归自然的愿望,促使园林事业得以迅速发展,也对园林设计者提出了新的时代课题。现代园林的发展壮大的同时,我们应适时反思,什么样的绿化是我们想要的。在资源匮乏的今天,如何运用新技术、新材料、新理念,使现代园林绿化设计趋于合理。

  • 标签: 现代园林 极简主义 生态合理
  • 简介:怎样在小学美术教学中引入情景创设,以此更好的带动学生的情绪,让学生在画画的过程中充满情感,从而达到回归童心的状态,文章对此进行了研究和探讨。

  • 标签: 回归童心 情境创设 小学美术教学