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  • 简介:阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。最近收到一位朋友寄来的一团干草,他说这个叫“沙漠玫瑰”,将它整个泡在水里,第八天会完全复活;把水拿掉的话,又会渐渐干掉,枯干如沙。如果再藏个一两年,然后哪一天再泡在水里,又会复活。

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  • 简介:<正>新课程改革中导学案模式的推广,对教学目标的达成、促进学生全面发展起到了积极的作用,并在实践中取得了可喜的成效。本文试就学案模式下的分组教学的实施谈一下认识。一、实施前的准备1.对学生进行合理分组常见的分组方式主要有两种:搭配分组与同类分组。而在教学实践中,教师更加推崇同类分组,因为这种分组方法更加科学、合理和有效,能营造出全体学生积极参与学习的氛围。

  • 标签: 分组教学 学案 学生学习 教师 新课程改革 引导学生
  • 简介:文题阅读下面的文字,根据要求作文。有两段树根,一段被木匠雕成了神,一段被雕成了猴。于是,两段树根有了不同的命运:一个被人供奉膜拜,一个成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕刻工匠说:“我们同是树根,命运却如此截然不同,都是因为你把我雕成了猴,把它雕成了神,我们的命运,都是你一手雕刻而成的啊!”

  • 标签: 材料作文 导写 树根 雕刻
  • 简介:<正>一、优化学策略,促进学生有效自学与思考"学"是学生按照学提纲上的要求自学,实现"先学后教"。学生在教师的监督、指导下自主学习,与学习目标、学习任务直接挂钩,学生根据学习目标和自学要求,去完成各项任务。因此"学"的策略是在教师创设教学情境、用恰当语言或借助多媒体对学生的学习活动加以引导和疏导。让学生获得知识与技能,

  • 标签: 学习活动 自主学习 导学 创设教学情境 角色作用 鸡兔同笼
  • 简介:摘要在语文课堂教学过程中,我们经常会碰到一些始料不及的问题,如何能让自己面对复杂的学情做到随机应变,游刃有余呢?本文结合具体案例从三个方面来谈谈如何关注学情,顺学而关注学生的不同意见,追根溯源;关注学生的不着边际,探究文本;关注学生的新奇问题,抛还学生。虽然有一些应对策略可供借鉴,但重要的还是教师要切实提高自己的语文综合素养,多实践,多总结,才能提升随机应变的能力,才能让课堂走出窘迫,留住精彩!

  • 标签: 学情 引导 应对策略
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  • 简介:近年来,我校开展了“先学后教、学结合”的课堂教学模式改革,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为主线,自主组织编写一整套学案,改变传统课堂教学模式,致力打造快乐高效课堂。实施“先学后教、学结合”的课堂教学模式改革,其有效载体就是“学案”的使用。下面以《对不良诱惑说“不”》为例,谈谈怎样巧用学案,演绎精彩课堂,使课堂焕发生命力。

  • 标签: 传统课堂教学模式 学案 演绎 教学模式改革 先学后教 学习方式
  • 简介:年光似水,教改如涛。在由"课改"到"改课"的岁月里,又到了为2014年《语文教学通讯·C刊》(本文简称《通讯》)盘点的时节。我乐意做这件事,自觉连续地做了八年,首先是为了自己的学习交流和思绪梳理。坐在容膝斋的南窗下,翻读着一年的杂志,书页的沙沙声响,除了获得和充实的喜悦,我的眼前有语文课改的风起云涌;耳畔有语文阵线的各家争鸣,而胸中则充满了对来年语文教学的温暖希望和热切期盼。

  • 标签: 学导 《通讯》 课堂教学设计 沙沙声 八年 小学语文课程
  • 简介:摘要目的对比分析常规联同头胸联在急性右心室梗死的心电图诊断中的价值。方法从2011年1月到2014年2月于我院接受诊治的急性右心室梗死病人中,随机抽取40例作为研究对象,再取50例正常人,使其同前者成混合体。对其同时实施常规联以及头胸联。对比分析两种联对心电图的诊断准确率有何区别。结果选择常规联的40例急性右心室梗死病人,其心电图的诊断准确率是85.0%(34/40),而假阳性率是32.0%(16/50);而选择头胸联的病人,其心电图的诊断准确率是95.0%(38/40),而假阳性率是0%(0/50)。两种联最终心电图诊断差异比较,具有统计学意义(P<0.05)。结论予以急性右心室梗死病人进行心电图诊断时,选择头胸联,其诊断准确率显著高于常规联。

  • 标签: 常规导联 头胸导联 急性右心室梗死 心电图诊断
  • 简介:随着我国医药工业的不断发展,制药工程在医药工业以及健康产业中的地位也越来越高,对我国制药工业水平的提升作用也越来越大。本篇文章以当前我国人民对医学药物的使用状况开头,回顾了我国制药产业的发展历史,并通过对发展历史中不断创新的制药工程技术的分析,指出我国制药工业平的提升得益于制药工程技术的创新与进步,制药技术是决定制药工业水平的关键

  • 标签: 制药工程 制药技术 药物 制药工业水平
  • 简介:关键技术是一门新兴的技术.与传统的项目进度管理技术相比,最大优势就在于考虑了资源的约束,因此,成为了近年来人们研究的重点及热点.本文对近期国内外在关键技术方面的研究现状进行概括总结,为该技术的进一步研究与应用提供参考.

  • 标签: 关键链技术 识别 缓冲区 进展
  • 简介:摘要随着社会经济的飞速发展,市场体系的局部完善,城市的高层建筑逐渐拔地而起,人们对高层建筑的施工工艺更是精益求精。本文就分析高层建筑关键施工工艺,分析施工特点和施工过程中的主要技术要求。总的来说高层建筑有几个公共的特点即对施工技术要求高、建筑周期长、工程量大等。

  • 标签: 高层建筑 施工技术 施工要求
  • 简介:从西澳大利亚的巴瑟尔顿镇起,绵延海上18公里的巴瑟尔顿栈桥是南半球最长的木栈桥。这里可不仅仅是个著名的钓鱼热门地点,它还是个适合潜水的好去处,而那些不想湿身的游客也可以去巴瑟尔顿栈桥水底观察馆来观赏这里神奇的水下世界。

  • 标签: 西澳大利亚 关键词 南半球 水底
  • 简介:<正>预备役部队是国防力量的重要组成部分,如何提升预备役部队建设质量,应注重从编兵结构、训练内容、组训模式、保障机制四个方面上下功夫,求实效。着眼能打仗、打胜仗强军目标实践,优选训练重点难点。要由基础训练向应用训练延伸,增加训练难度,提高实战能力;要由单兵训练向战术训练拓展。加强分队战术与协同训练,提升整体战斗力;要由士兵训练向军官训练发

  • 标签: 预备役部队 应用训练 整体战斗力 士兵训练 军官训练 战术训练
  • 简介:(福建医科大学附属泉州市第一医院福建泉州362100)摘要目的探讨乐分娩对促进安全自然分娩的影响。方法将2013年1月至2014年1月在我院产检并在我院分娩的500位孕妇按自愿原则分为观察组250例,对照组250例。观察组在规律宫缩时由一位有分娩经验并有乐师证的助产士全程陪伴分娩。对照组孕妇从宫口开3cm进入产房由一位助产士进行陪伴分娩,比较两组的自然分娩率、剖宫产率、产后出血。结果观察组自然分娩率高于对照组并未发生产后出血。(P<0.05)。结论乐陪伴分娩能够促进自然分娩,降低剖宫产及产后出血。

  • 标签: 导乐分娩 自然分娩
  • 简介:摘要高效课堂,从成本观念上看,就是师生用最短的时间获得最大的效率;从全面发展的观念上看,就是教学三维目标落到实处,教学过程民主、科学、互动,学生的知识和能力得到全面提高。然而,在传统教学背景的影响下,在初中英语教学中,很多教师在重视教学方法的同时,却轻视了学生学习方法的传授和启发;注重提问,却忽略了对学生思维的培养;过多地关注结果,却轻视了学生学习的过程;重视知识传授却没能关注孩子能力的培养。这一“重”一“轻”的过程,严重阻碍了学生学习主动性的发挥,学生学习的内在心理机制无从谈起,就更谈不上培养学生的学习能力了。

  • 标签: 高效课堂学案导学学案设计
  • 简介:摘要识字是阅读和写作的基础,识字量的多少直接影响着一个人阅读和表达的能力。因此,识字写字教学是低年级语文教学的重要内容。为了完成这一目标,教师不仅要激发孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力。

  • 标签: 识字教学 教学效率
  • 简介:摘要随着高中新课改的推进,学案授课受到了越来越多业界人士的关注。但目前仍有不少学校没有实施学案授课,认为不适合大部分学生,本文从我个人的学案授课经历出发,对高中英语学案授课的优势,尤其是对底子薄弱的学生的益处和学案的编写等问题进行了探讨。

  • 标签: 导学案英语高中底子薄弱学生反响