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  • 简介:摘要提高课堂效率能使学生的学习达到事半功倍的效果。而近年来,国家也在大力倡导高效课堂的建设。老师作为课堂教学活动的引导者,是学生获取知识的重要媒介。那么如何建立有效的课堂呢?这是每位老师应该思考的问题。评价一个课堂是否高效,就要看这个课堂是否能够充分调动学生的积极性,使学生更加主动地参与到知识的学习中。所以,高效课堂建设的目的是让学生能够在课堂上更有效地吸收知识。

  • 标签: 初中数学 高效课堂 课堂效率
  • 简介:摘要有效的师生互动能促进学生包括高层次思维在内的全面素质的提高。师生互动作为学生数学学习的一种必不可少的方式,要真正体现它的有效性,教师不仅要在理念上重视它,更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系,要以平等的师生观来指导与学生的交往过程。

  • 标签: 师生互动 和谐 高效
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  • 简介:小学数学真学课堂的打造离不开教师对学生学习主动性的激发,问题情境、师生共学、真实评价、课外延展外推都是着眼于学生主动参与的真学课堂需要注意的各个环节。

  • 标签: 小学数学 真学课堂 主动参与
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  • 简介:摘要班主任工作是学校学生管理工作中最重要的一环,是学生能否健康成长、正确的世界观和人生观形成的重要基石。职业院校班主任工作千头万绪,要在这种复杂繁琐的工作中找到合适的管理方式,对班主任来说非常重要。

  • 标签: 职业学校班级管理素质教育
  • 简介:单位核心团队一般由掌握重要话语权的班子成员、重要部门中层领导、业务技术骨干、有发展潜力的一线员工构成,是单位发展进步的引擎,为单位发展提供主要动力,也在很大程度上左右单位前进的方向。身为领导者,必须重视核心团队的打造。如何将这些人的力量有效地聚集起来,共同完成单位的发展目标,实现单位利益最大化,防止他们利用自己的威望和职权私下里反向执行任务、损害单位利益,是打造核心团队的要义所在。

  • 标签: 核心团队 团队成员
  • 简介:摘要苏霍姆林斯基说“教师的语言是一种什么也替代不了的、影响学生心灵的工具,教学的艺术首先是说话的艺术。”作为课堂的组织者、学生的引路人,我们应根据小学《道德与法治》课程的特点以及小学生的身心特点,以严谨的态度不断锤炼自己的课堂语言,以帮助学生积极主动地投入学习和生活之中。

  • 标签: 课堂语言道德与法治规范性启发性趣味性
  • 简介:摘要在初中政治课堂教学中,时事政治教学是一项必不可少的内容。在课堂教学中要融入时事政治的内容,实现理论与实践相结合,进而提高学生的认知水平,突出教学内容的实效性与应用性,提高政治教学的质量效果。

  • 标签: 初中政治时事政治渗透
  • 简介:初中是承上启下的教学阶段,对于学生来说,初中教学既是为学生高中的学习打下基础,又是对小学课程的一种巩固提高。而初中语文,作为初中课程的基本学科,其重要性不言而喻。在初中语文教学中,实现课堂教学的高效化,不仅有利于学生学习成绩的提高,更能促进学生其它科目的学习与理解。

  • 标签: 语文教学 课堂教学 初中 学习成绩 学生 高效化
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  • 简介:摘要初中学生正处于人生观、世界观和价值观形成的重要时期,而思想品德课是学校德育工作的重要阵地。但由于思想品德理论性较强、知识较抽象枯燥,与学生的年龄、心理特征有较大的距离,如果不能激起学生的学习兴趣和主动性,那么课堂教学效果就不会理想。因此,如何提高课堂教学质量就成为思想品德教学的重要课题。

  • 标签: 初中思想品德高效课堂
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  • 简介:“文化传承与理解”是语文学科核心素养之一。《普通高中语文课程标准》(2017年版)在课程目标中明确要求“通过学习运用祖国语言文字,体会中华文化的博大精深、源远流长.体会中华文化的核心思想理念和人文精神,增强文化自信,理解、认同、热爱中华文化,继承、弘扬中华优秀传统文化”。古诗文是传统文化的载体,语文课堂是文化传承的主阵地。

  • 标签: 文化传承 民族文化 课堂 中华文化 智慧 传统文化
  • 简介:摘要多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合的处理与控制,能实现人机交互式操作的一种信息技术。语文课堂上运用多媒体教学恰好可以有效激发学生的兴趣,给学生留下直观的印象,契合了小学生的身心发展。

  • 标签: 小学语文多媒体教学策略
  • 简介:5月28日,习近平同志出席两院院士大会并发表重要讲话,深刻总结了中共十八大以来我国科技事业发生的历史性变革和取得的一系列重要成就,高度评价了科技人才在国家创新发展中的独特作用和突出贡献,充分体现了党和国家对科技创新和高端人才的重视,是坚持改革开放以来形成的“尊重知识、尊重人才”的人才战略和方针政策的重要表现。

  • 标签: 国家科技创新 科技人才 尊重知识 历史性变革 院士大会 科技事业
  • 简介:摘要本文将以笔者多年来的教学工作经验,对初中英语如何激发初中英语学习兴趣进行了研究,希望对初中的英语教学工作具有重要的参考意义。

  • 标签: 初中英语兴趣教学策略
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