简介:摘要工程造价专业的《建筑工程概预算》课程是土木工程专业必修的核心课程,而且对专业的实践性要求很高。在这两年的教学改革实践过程中,教学方面要求同学们掌握建筑工程定额编制的基本原理,应用施工定额、预算定额或企业定额,熟练土建工程的算量计价规范和清单的编制。结合学院现在实行的考试改革方案“1+X+Y”,形成“实验+课程设计+竞赛+毕业设计”的分层式实践教学体系。
简介:大体而言,区域土地改革研究的主要成果是一批硕博士依托县级土改档案写成的学位论文,还有一些研究者对华北、江南等地土改进行研究所发表的一系列研究文章.研究者立足于县域、村庄层面进行微观考察,运用历史学、社会学、人类学、经济学等学科的研究方法,内容涉及土改运动中的群众动员和斗争、国家权力和乡村社会的互动、民众生活变迁等多方面内容,研究视野大大拓宽,新成果不断涌现,值得我们细致梳理并进行总结和探讨.
简介:近年来,通识教育的理念已渐渐被我国教育界所认同,并且开始应用到本科教学实践当中,但总的来说还处于尝试、发展阶段,在通识课程设置、课程结构比例、通识教材建设等方面还存在一些问题。整合、优化大学通识教育课程,一要做好通、专教育衔接,构建连贯一致的本科课程体系,二要树立整体知识观,增设跨学科课程,三要改革教学管理体制,创造有利于实施通识教育的条件和措施,四要开设世界文化和社会研究课程,拓宽学生的国际视野。
简介:本文从打造国内最好的本科教育出发,提出要进一步深化课堂教学改革,打破过去习惯于应试教育的课堂教学、习惯于标准答案的考试、习惯于“60分及格”的考核。
简介:摘要随着素质教育的深化,现代教育越来越突出以人为本的教育。充分发挥人的主观能动性,教师要从学生的利益出发,做到使每一个学生都能进步发展。
简介:摘要本文旨在探索适合中职英语教学的评价体系,试图找到能够激发中职生学习潜能、建立学习自信心和主动性、增进知识、促进学生语言综合运用能力的科学全面的评价模式。
简介:
简介:"不能创造需求的变革,无论它的限定语是什么,都是和目前的现实需要相背离的。"一线城市这轮房价突进的风潮正值全国两会召开的时候,央行行长周小川在记者会模棱两可的回答引发误解,随后已经剑拔弩张的房地产市场走势几近失控。随后上海等一线城市果断出手,迅速刹车。
简介:改革办是全面深化改革领导小组的常设办事机构,直接受领导小组的领导,承担处理领导小组日常事务工作,是一个区域或部门全面深化改革的信息中枢、决策参谋要地和成果展示中心,集“导演”“编剧”“策划”“监制”于一身,是名副其实的要害角色。
简介:改革开放以来,随着私有制经济的迅猛发展,作为私有制经济重要表现形式的家族企业不仅代表一个家族的成功,更能拉动一片区域、一个产业的长足发展。但是在中国的家族式企业中,很多都是规模不大的制造型企业,由于受市场大环境的影响大、融资渠道窄以及盈利不稳定等因素的影响,这类企业往往在发展到一定规模即陷入瓶颈。为解决中小企业融资难问题,我国设立并扩容了全国中小企业股权转让系统,即新三板。
简介:“很长一段时间.我们更注重‘需求侧’.强调投资、消费、出口‘三驾马车’对经济的拉动.而现在更强调‘供给侧’的质量与效率。”国务院参事室特约研究员姚景源在接受本报记者采访时说。2016年.推进结构性改革将为中国经济带来什么样的新动能?在经济学家们看来.其中蕴含着新机遇、新内涵、新境界.
简介:十八届五中全会通过的“十三五”规划《建议》明确提出:推行综合执法,实现政府活动全面纳入法治轨道。青岛市黄岛区(西海岸新区)是中央编办确定的全国综合执法改革试点之一,《人民论坛》2015年6月(下)曾专题刊出《科学构建大执法体系》,详细介绍了黄岛综合执法改革实践探索,引发了各地对综合执法改革的关注。
简介:自2013年以来,金融改革加快推进,取得了不少进展,也遇到了一些新的问题。加快金融基础性改革,需要在总结经验教训的基础上,审慎推进。一、金融基础性改革的新进展(一)利率市场化改革迈出实质性步伐1.逐步放开金融机构利率管制2013年7月,中国人民银行全面放开金融机构贷款利率管制,只有存款利率上限仍存在。2014年3月,中国人民银行放开上海自贸区的小额外币存款利率上限,2014年6月,试点推广至上海全境。
简介:摘要:伴随着社会人才需求的改变,英语教学在教学内容以及教学形式上出现了一定的变化,大学英语教学模式的改革已经成为了大学英语教学中的一项重要内容,本文针对大学英语教学改革中出现的问题,以及如何提高教学质量的方法进行了详细的分析和探索。
简介:摘要在数学教学实践中,引入不同的符号批改数学作业,有利于学生准确地找错纠错,从而提高学习的积极性和主动性,培养学习兴趣。
简介:随着教育体制改革的不断深入,传统的教学方法已经不再适应新课标的要求,所以在新课标背景下,中职院校的教学方式需要进行改革和创新,才能不断提高课堂教学质量,提高学生学习成绩。本文以中职院校英语教学现状为例,探讨中职院校课堂教学的现状以及存在的问题,并就课堂教学方式如何进行创新改革提出一些建议,希望可以为中职院校教学创新改革提供参考。
简介:全运会改革不宜把金牌榜与全运硬切割,而应通过评价改革稀释金牌至上标准,增设全运会竞技道德净化度、市场协同度和人才支撑度评价指标,以净化竞技道德、发挥市场在资源配置中的决定性作用和提高全运会的社会化程度。
简介:“分层课堂”是对同一课程按专业性质、培养方向和难易程度进行分级开课,帮助学生根据自身兴趣、学习能力、职业取向选择学习层次,实现因材施教。本文针对目前高职院校课堂现状,提出实施“分层课堂”的具体实施措举。
《工程概预算》实践教学体系改革
土地改革的区域研究述评
高校通识教育及其课程改革
扎实推进课堂教学改革
浅谈新课标下数学教学的改革
中职英语教学评价改革探索
推进教学改革演绎灵动课堂
房价狂飙之下谈谈“供给侧改革”
践行行动意见,助我改革创新
谈谈对改革办工作的认识
家族式企业股权改革研究
供给侧改革:新内涵新境界
综合行政执法改革的黄岛经验
改革外科实验教学的探讨
金融基础性改革的现状
大学英语教学模式改革初探
数学作业批改的改革与实践
中职院校教学创新改革策略研究
金牌属性与全运会评价改革刍议
高职“分层课堂”教学模式改革初探