简介：内容摘要：近年来随着金融科技的发展，不断推动着金融机构的变革与创新，对高校金融专业人才培养提出了全新的要求。对此，本文首先梳理了金融科技背景下高校智慧教学模式存在的问题，然后对智慧金融课堂进行了教学设计，最后在智慧课堂的应用中进行了创新教学形态的尝试，旨在利用智能教学形式推进“金融科技＋教育”的复合型人才培养，全面推动高等院校金融专业教育教学的改革发展。

简介：摘要：随着信息技术的深入发展，教育信息化逐渐覆盖小学课堂。课程教学与信息技术的整合日益完善，智慧教育成为教育教学未来的主要发展趋势。作为新型的智能化教学手段，对小学基础课堂的教学质量有显著提升效果，为传统课堂学习增添更多活力。

简介：摘要：为了更好地推动教育教学工作的发展，各学校需要把握新时代发展特点，更新教育理念，充分发挥课堂的育人作用和优势，小学数学是一门逻辑性、计算机性、实践性较强的学科，在具体的教学过程中教师需要引入智慧教育理念，启发学生思考，培养学生爱动脑的习惯。在具体的教学过程中需要营造一定的课堂气氛，创新教学方法和教学模式，通过互动、问答、练习、交流、探究、验证等方法为学生打造个性化的课堂，以此发挥智慧教学的功能，最终提高学生智力，激发学生潜力，促进学生健康发展。

简介：摘要：新时代中职学校班主任工作由于其面对的学生群体比较特殊，加之国家职业教育改革工作的不断深入，使得班主任需要紧密结合新时代的教育规律进行班级管理。笔者通过近几年带班发现，班主任不但要有管理智慧和教育情怀，还要牢牢树立“管育并重”的理念，从而阳光快乐的学习生活。

简介：摘要：近年来，随着我国经济发展，智慧物流这一理念早于 2008 年就已出现，随着 IBM 的“智慧地球”这一理念的提出，智慧物流也应运而生，其具有自动化、可控化、智能化等多个特征，从一定程度上提升了资源利用率，同时也提升了整体生产水平，开创了新时代的物流新模式。“十二五”期间，国家及部分省市已经启动并落实智慧物流相关项目的规划和建设，但是真正从区域、城市、行业、企业、技术等多个层面来看，智慧物流发展过程中面临不少问题。目前来看，我国智慧物流的发展还处于起步阶段，需要很多改进的地方，现阶段如何解决智慧物流中发展的难题成为物流行业发展过程中亟待解决的重要问题，对于整个物流行业的发展也有重要的推动作用。本文重点论述智慧物流背景下的管理与决策智慧化发展路径，以期能为更多研究人员提供有价值的借鉴。

简介：摘要：光伏项目智慧化建设管理对项目建设有着重要的意义，为了发挥出技术的作用，应合理利用智慧工地技术，并且建立数据迁移体系。通过对智慧工地应用的重要性的阐述，分析电力工程智慧化管理现状，提出智慧工地技术应用内容及智慧工地数据迁移技术方案，使项目建设得到保障。

简介：摘要：光伏项目智慧化建设管理对项目建设有着重要的意义，为了发挥出技术的作用，应合理利用智慧工地技术，并且建立数据迁移体系。通过对智慧工地应用的重要性的阐述，分析电力工程智慧化管理现状，提出智慧工地技术应用内容及智慧工地数据迁移技术方案，使项目建设得到保障。

简介：摘要：随着信息技术的发展以及城市化不断进步，群众日常生活更为便捷，也加快了社会发展速度。“智慧城市”在时代的要求应运而生，现代科学技术的不断发展给社会各方面带来了巨大的影响。在现代城市，交通与人民的生活息息相关，而城市交通管理依然面临诸多问题。近年来，相关学者提出了“智慧交通”的概念，以探索有效解决城市交通病的办法。随着智慧交通实践的不断发展，智慧交通日益成为建设智慧城市的重要组成部分。因此，本文根据智慧交通的特点，分析了智慧交通在构建智慧城市中的意义以及其重要作用。

简介：摘要：随着城市化加速发展，物联网、大数据、云计算、5G、人工智能等新一代信息技术的不断创新，对城市的建设和运营不断提出新的要求，城市信息化水平逐渐趋向更高阶段的智慧化发展，由此而产生了智慧城市的概念。作为现代城市发展的新趋势和新形态，智慧城市建设已经成为我国推动经济发展和产业升级、提高城市影响力、建立长期竞争优势的重要驱动力。随着智慧城市建设的不断深入，新兴技术逐步被应用到不同行业领域中，怎样提升特种设备安全监管的信息化水平，逐步实现对特种设备的全流程、智慧化监管，为人民群众的生产、生活提供更高的安全保障，成为新时期特种设备安全监管工作面临的重要挑战。标准化通过指导和支撑特种设备智慧监管信息系统的总体规划和工程建设，促进相关领域的技术创新和引导相关产业的规范发展，将助力特种设备智慧监管建设的可持续、高质量发展。基于此，本篇文章对智慧城市背景下的特种设备智慧监管建设进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的持续快速发展，城市承载力日益接近现有发展规模的极限，城市拓展迫在眉睫。在智慧城市理念加持下，城市必须更加突出生态规划路线，通过对城市规划中各个细节的综合考虑，充分融入智慧城市技术，统筹协调智慧城市涉及的区域发展、生态环境保护与建设、气候变化适应、人居环境与城市智能化信息化等方面，为智慧城市生态规划设计提供新思路，为新时代城市智慧程度提升提供新路径。

简介：摘要：当前,智慧城市建设和发展加速,作为近年来新兴的城市公共设施,智慧灯杆通过挂载各类设备和传感器,集智慧照明、智慧通信,智慧安防,智慧交通,智慧环保,智慧联动等功能于一体,整合城市各类基础设施与新型设施,能更好实现城市公共设施集约和共享,实现城市服务与城市管理的智慧化,是智慧城市的重要组成部分。本文主要对智慧灯杆在智慧城市中的应用情况进行阐述分析，以供参考。

简介：摘要：智慧城市建设政策一经提出各地纷纷响应，作为城市中的具体表现形态，园区领域的智慧化建设势在必行。现阶段，科技性、智慧化和创新性皆为智慧园区的主要建设特点。文章介绍我国产业园区的发展历程与发展痛点，结合当前智慧园区主流规划设计思路，探讨智慧城市建设背景下的智慧园区规划设计要点，以期提高智慧园区规划设计水平，促进传统产业园区向智慧园区转型升级。

简介：摘要：近年来，智慧城市规划建设逐渐被提上日程。这就应根据智慧城市规划建设情况强化智慧灯杆在其中应用力度，在满足城市日常照明要求的同时，为智慧城市建设顺利开展提供有力支持。本文侧重分析智慧灯杆，简要概述智慧灯杆，并从智慧城市角度出发对智慧灯杆的实际应用进行分析。根据智慧灯杆特点扩展其在智慧城市中的应用范围，从而彰显智慧灯杆在智慧城市中的应用价值。

简介：摘要：近年来，随着我国互联网以及信息技术发展，智慧家电在人们日常生活之中得到广泛运用。在其为人们生活带来便利同时，基于此创建物联网也逐渐获得了社会各界重点关注。在此背景下，智慧化汽车以及与智慧家电相联合统一操作系统也成为汽车行业日后需要建造和发展趋势之一。随着相关汽车与平台构建，智慧大家电引领着汽车行业逐渐步入新业态。本文简述了新业态以及智慧汽车概述，并说明智慧大家电引领新一代汽车产业升级，以供参考。

简介：摘要：随着在近几年以来我国的各地市政府领导持续和大力推动积极协调推进了涵盖网络信息基础设施、融合与制造智能基础设施系统和开放协同开放创新共享的新型基础设施平台体系等各方面工作在内的一大批国家战略新型智能信息基础设施规划及建设，人工智能、大数据中心、工业互联网化改造等多个新兴领域的突飞猛进，信息创新应用技术发展及其产业发展整体水平也将进一步使整个全球能源基础设施中的各种资源信息生产、传输格局与整个社会能源消费和驱动的方式格局必将产生的一系列的极大而深刻的变化，呈现出这样一个“互联网+能源”城市发展格局的一个新空间形式。基于于此，本文最后又将重点地探讨与分析集中到研究了当前移动时代能源互联网背景环境条件下的城市智慧建筑体系以及城市智慧园区体系等的建设，予以参考。

简介：摘要：智慧路灯是集智能照明、视频采集、交通管理、环境感知、信息交互等诸多功能于一体的复合型公共基础设施，是构建智慧城市的重要载体。随着社会经济的飞速发展，传统型路灯的单一性已经满足不了智慧城市的照明需求了，智慧路灯应运而生，它可有效的整合资源，减少重复投资，一体化集成设计后可加载不同的信息化设备及配件，实现信息设备之间的互联互通，在智慧城市发展建设中起到重要作用。

简介：摘要：在科学技术发展的影响下，我国城市的发展进程在不断推进，智慧城市逐渐成为了城市发展中一种主流性的趋势。对于智慧城市的构建来讲，不仅可以让我国现存的城市发展问题得到解决，也可以使城市发展的质量得以提升，同时对于城市发展管理的精细化也能够起到一定的促进作用。在进行智慧城市构建的时候，智慧园区的建设与规划是一个重点所在，但是在现在的园区建设中，存在着多个方面的问题，像规划的模糊性以及建设的混乱性等，这些问题都会对智慧城市的构建造成较大的负面影响。对此，本文主要是在智慧城市构建的背景下，针对智慧园区的建设规划情况进行了分析与探讨。

简介：【摘要】利用“互联网+教育”环境，为学生们创造良好的语言学习环境，引导他们掌握更加先进、科学的英语学习方法，成为当下中职英语教学的关键环节。在中职英语教学过程中，教师要依托互联网环境将智慧课堂与中职英语教学有机融合，根据学生的特点建设英语智慧课堂，使学生提高英语学习的兴趣，发展英语自主学习能力，提高中职英语教学质量。

简介：

简介：摘要：智慧课堂能够促进语言技能、语言思维和文化能力培养的战略性的发展，对初中语文学科及学生未来的发展具有重要意义。建立智慧课堂的目的是提高学生的语言素养和语文教师的语文素养，在基本语文训练的基础上，提高语文课堂的质量，促进学生的全面发展。初中语文阅读教学的目的是调动学生的主动学习意识，提高学生的语言运用能力。智慧阅读教学课堂的实施，让学生储存更多知识，提高认知水平，使学生能够自主学习并拓宽视野，提高创造力、想象力和理解能力；通过丰富的情感体验，提高学生的思想道德和科学文化素质。因此，初中语文教师需要依靠基本功，运用多种教学方法，激发学生兴趣，培养学生创新有效的阅读能力。