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  • 简介:<正>2007年的《现代人才》刊登了一篇文章——《血汗工厂的背后是血汗农村》,至今让我印象深刻。作者认为,血汗工厂之所以存在,是因为农民回到农村后,流出相同的血汗,但是,得到的结果还不如在工厂打工。无奈,甚而是种悲愤的选择,农民只有回到血汗工厂。对于作者的观点,我深感认同。血汗农村不消失,血汗工厂也不会消失。海明威问,丧钟

  • 标签: 现代人才 农产品统购 城乡居民收人 优先发展重工业 国际大都市 消费品零售额
  • 简介:六百年前,一个出生卑微的太监率领一支睥睨晚古今的庞大船队成就了中国古代历史的最后的荣光。继汉代黄沙万里的丝绸之路、唐代气度恢弘的远交近抚、宋代举国上下的笔墨流香和元代辽阔疆域的金戈铁马,明代拓展了波澜壮阔的海上蓝色丝绸之路,不仅在中国历史上最后一次向海外全面展示了强大的中国形象,也同时开启了欧洲主导的全球范围内土地和财富的再分配。据史籍记载与专家考证,郑和于明永乐三年(1405)至宣德八年(1433)的二十八年间,

  • 标签: 郑和 新时代 中国古代历史 丝绸之路 中国形象 中国历史
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  • 简介:在湖南省文化厅、湖南省扶贫开发办公室主办的“走向美好生活”湖南省精准扶贫文艺晚会上,本人有幸欣赏到由诗人、歌词作家王鹏作词、作曲家龙华云作曲的《拥抱新时代》。这是一首大气磅礴的抒情歌曲,具有一定的学术价值与实践价值。在学术价值方面,为新时期的文艺作品创作提供了一条新的思路,即如何创作出既有丰富思想内涵,又为广大人民群众乐于接受甚至非常喜爱的文艺作品。

  • 标签: 抒情歌曲 赞歌 文艺晚会 扶贫开发 学术价值 作品创作
  • 简介:摘要党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大报告提出的一系列战略性、全局性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点,为改革创新发展指明了方向、明确了目标,更是激发了不忘初心、砥砺前行的干事创业激情。神宁集团在新时代的机遇背景下要加快经济发展方式转变,做大煤炭,做足电力,做强煤化工,做精碳基材料,加快国家级煤、电、路、化特大型综合能源基地和世界一流煤炭综合能源企业建设,要为建设和谐富裕新宁夏和国家能源投资集团跨越腾飞做出新的更大的贡献。如果说昨天是奋斗,那么今天的我们就不能仅满足停留于现状,以“三个面向”新神宁战略为指导,面向市场,面向世界,面向未来与时俱进,开拓创新,稳定发展。

  • 标签: 新时代 新作为
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  • 简介:摘要“君子”是我国传统文化中人民所追求的理想人格的化身,作为儒家代表的孔子在其《论语》一书中多次提及“君子”,并对其道德内涵进行了多方面的阐释。在社会和谐社会的今天,“君子”这一概念并未过时,且随着时代的发展,越来越具有现实意义。本文试从多个层面入手,追溯文化来源,分析时代背景,对新时代的“君子”内涵进行新解读,挖掘新时代的理想人格。

  • 标签: 孔子 君子 传统文化 社会主义价值观
  • 简介:摘要:现今社会经济不断的发展,教育事业越来越受到各方面的关注,在新时代的背景下每一种教学模式的提出都是为了更好地提升课堂教学的质量以及提高学生们的学习效率。同时学校及老师们对于学生的综合能力越发重视,其中数学教育对于学生们的日常生活还是具有很强的实用性。所以如何在新时代的背景下转变初中数学教学模式就是本文将要展开探讨的重点。

  • 标签: 新时代 高效课堂 初中数学 教学模式转变
  • 作者: 娄漫漫 
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  • 创建时间:2023-01-06
  • 出处:《中国教师》2023年1期
  • 机构:哈尔滨铁道职业技术学院  150000
  • 简介:摘要:语言是文学的微观部分,是个人表达自我的方式,因此语言富有人文性与工具性。在中国,英语为高等教育阶段的必修课程。随着社会对在全科、全课程中开展思政工作教学的越来越关注,高职院校英语的内容也不断丰富,兼具人文科学性、工具性和思政性。所以,在新时代背景下改进教学模式对高职院校英语课程思政教学工作的推进具有重要意义。

  • 标签: 高职院校 英语课程思政 英语教学模式
  • 简介:研究大学英语教学有效性的文章很多,但近年来还是不断听到学生抱怨学了两年英语,不但没有进步,反而退步了。教师也抱怨现在的学生越来越不好教,上课不愿意听课,课后又不愿意多花时间和精力,更别提朗读、背诵、阅读英语小说或英语报刊杂志;学习浮躁,急于求成,碰到生词喜欢用电子词典,没有耐心查阅纸质词(字)典。有些学生家长也抱怨在四、六级考试压力下,孩子们确实投入大量的时间和精力,甚至为过四、六级而牺牲自己的专业,但效果并不理想。

  • 标签: 大学英语课堂教学模式改革现状 原因
  • 简介:摘要:新时代强化了素质教育的理念,教学模式和体系都在不断变化和完善,体育课程是特殊教育学校的重要学科之一,然而就当下的情况来看,还存在教学模式缺陷、缺乏对智障儿童针对性教学的问题,因此,在新时代背景下,教师应该深刻意识到智力缺陷学生的特殊性,并结合多种教学手段,有效提升行动不便学生和智力缺陷学生的运动有效性,打造出高效的体育课堂。基于此,本文对新时代特殊教育学校体育教学模式的现状进行了分析,并提出了构建高效体育课堂的对策,以供参考。

  • 标签: 新时代 特殊教育学校 体育教学 现状 对策
  • 简介:摘要:研究大学英语教学有效性的文章很多,但近年来还是不断听到学生抱怨 : 学了两年英语,不但没有进步,反而退步了。教师也抱怨 : 现在的学生越来越不好教,上课不愿意听课,课后又不愿意多花时间和精力,更别提朗读、背诵、阅读英语小说或英语报刊杂志 ; 学习浮躁,急于求成,碰到生词喜欢用电子词典,没有耐心查阅纸质词 (字 )典。有些学生家长也抱怨 :在四、六级考试压力下,孩子们确实投入大量的时间和精力,甚至为过四、六级而牺牲自己的专业,但效果并不理想。

  • 标签: 大学英语课堂教学模式改革现状 原因
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  • 简介:摘要九年级阶段可以说是对于初中生来说是一个非常重要的阶段,这个阶段的学生面临着升学,同时在学习的内容上也大大加强。教师在教学中要突破传统观念的束缚,在学习中通过自己的教学和学生的学习,让学生获得更多的提升。教师要不断进行教学模式的创新,将教学模式进行转变,这样才可以让学生在学习中获得进步。

  • 标签: 九年级数学 教学模式 对策
  • 简介:摘要:大学生就业能力的培养,有利于增强思想政治教育的实践性和工具性,有利于提升大学生的就业能力,进而改变当前就业形势。大学生就业指导是一门使大学生实现更好的就业并获得职业横向、纵向和核心方向发展的课程,它能教给学生一定的就业知识和工作技能,具体的课程内容包括了解职业生涯、提高理论素养、评估职业环境、把握就业机会等。

  • 标签: 大学生  就业指导  创新教学  针对性
  • 简介:摘要:随着新课程理念在教育工作中不断深入人心,各阶层教育工作者们在日常教学活动中也纷纷对传统的教育教学方法进行弥新。但是相对于初中数学这一学科来说,由于深受传统的教学成果检验方式影响,绝大多数教师在教育教学活动仍然是以“大面积浇灌”的教学模式为主,广泛的采用题海战术,学生在学习中一直处于被动接受的位置,没有充分发挥学生对于学习的主动性,在进行课堂教学活动中没有充分领会教育部关于新课改理念的精神,课堂教学效率一直无法实现有效的提升,因而,针对于初中教学教学现状,我们对在高效课堂理念下,如何转变传统的初中数学教学模式进行初步的探讨。

  • 标签: 新课程理念 初中数学 高效 教学模式
  • 简介:摘要:在新形势下,市场竞争逐渐加剧,财务共享服务模式得到普及,对财务人员提出了更高的要求。对企业而言,为了赢得市场竞争优势,势必要加强人才队伍建设,对财务人员的素质提出更高要求。基于此,在进行财务人才培养时,学校势必要转变观念,创新人才培养方法,提高会计教学质量,积极提升会计教学数字化水平,实现高质量人才的培养。本文立足财务共享服务模式,结合市场发展需求,探究当前财务人才培养现状,分析当下会计教学的不足,在此基础上,提出提高会计教学数字化的有效策略。

  • 标签: 财务共享服务模式 会计教学 教学数字化
  • 简介:摘要:随着教育的不断发展与进步,而且家长们也越来越重视子女的教育问题,在新时代背景下农村小学的教学越来越担负着重要挑战。语文作为一门基础性的学科,对学生的人文修养以及文化素养有着十分重要的影响。小学是学生学习的基础阶段,该阶段对于学生人生观、价值观形成有着重要引导作用。教师需要在小学语文教学的过程中,重视对学生的综合培养。但是在农村中,由于师资力量的匮乏以及相应教育资源的欠缺,很多农村小学语文课堂教学模式还比较落后,没能够更好地激发学生的学习兴趣,整体的教学效果也不够高。因而,要针对农村学生的特点,积极整合资源、提高学生学习积极性,才能够更好地帮助学生学习语文,提高课堂教学效果。

  • 标签: 新时代背景 农村小学语文 课堂教学模式
  • 简介:摘要:初中阶段的教学,不仅是知识的传授,更是道德与法治观念的培育。在素质教育的浪潮下,道德与法治已成为学校教学管理中的重要环节。老师在这一过程中,扮演着不可或缺的角色,对学生的思想观念、价值意识和道德心理等方面进行着细致的引导。初中道德与法治课程,紧贴初中生的身心发展特点,从实际出发,致力于帮助学生树立正确的价值观,培养他们良好的道德品质。这不仅是知识的积累,更是人生的指引,为学生的未来奠定坚实的基础。

  • 标签: 新时代背景下 初中 道德与法治 教学模式 优化探究
  • 简介:摘要:在快速变革的新时代背景下,中小学思政课作为培养学生社会主义核心价值观的重要阵地,其教学模式的创新显得尤为迫切。随着社会的多元化发展,学生对知识的获取方式和学习需求也在不断演变,传统的教学模式已难以满足新时代学生的需求。因此,探索适应新时代要求的思政课教学模式,不仅是对教育理念的更新,更是对教学实践的深化。通过教学内容的更新、教学方法的革新以及教学手段的现代化,可以有效提升思政课的吸引力和实效性,为学生的全面发展奠定坚实的思想基础。

  • 标签: 新时代 中小学 思政课教学模式 创新