简介:在研学实践活动中,我们倡导孩子在'行走'中获得新知,在'行走'中生长智慧。基地的研学课程真正从学生的需要出发,为学生的成长而努力。一、主题统整重'融合'研学点不可胜数,研学内容丰富多彩。为了让学生的研学主题更加鲜明,探究更加深入,基地根据学生年龄特点开发了8个研学主题课程。
简介:教育的终极目的是让学生离开课堂之后,在生活那一片更广阔的天空中,能够变成一只只智慧的鸟儿,自由从容地翱翔。大教育家陶行知先生说:“生活即教育。”教育只有通过生活,才能产生真正的作用,并成为真正的教育。作为一名教育工作者,怎样使课堂融入更多的“多彩的生活”?怎样使学生在生活中常有机会出现“思辨的课堂”?确实需要我们每一个教育工作者去思考,去实践。只有这样,才能在教育实践中,创造出有生命力的教育智慧增长点,也才能给予学生一个个可以受用于人生发展的知识源泉。
简介:一项新研究表明,补锌可以显著抑制食管癌细胞的生长。美国得克萨斯大学阿灵顿分校护理与健康创新学院副教授、著名食管癌研究专家潘祖怡(音译)博士及其研究小组发现,锌元素能够阻止癌细胞过度活跃,选择性地抑制癌细胞生长,而不会对正常食管上皮细胞产生影响。由此可见,锌和钙的相互配合发挥着极其重要的防病保健作用。
简介:摘要作为教学一线的我们谁不想将让孩子的错误减少,我们应该怎么改变教学方法?结合自身的教学从三方面探究“让正确在差错中生长”。
简介:
简介:大读者最近在读小作者胖胖龙的作品.好厚一叠,大读者都看得入迷了。说句老实话,我觉得我看胖胖龙的作品,比看成人作品还投入。胖胖龙叫彭山桑,今年10岁,是长沙市麓山国际实验小学六年级的学生。他读完三年级就直接上五年级,跳了一级。现在,他刚刚上六年级。他在跳级进入一个新的班级时,自我介绍时说:“我叫彭山桑,我的名字很别扭,每天都要练几遍才能说得顺口,我希望你们叫我的外号——胖胖龙。”
简介:意大利劳伦蒂纳·查多蒂、弗朗切斯科·拉涅里·马尔蒂诺1996年制作。编剧:弗朗切斯科·拉涅里·马尔蒂诺蒂、福尔维奥·奥塔维亚诺,导演:福尔维奥·奥塔堆亚诺,摄影:马尔科·克里斯蒂亚尼,主要演员:达涅莱·洛蒂(饰塞尔焦)、弗朗切斯卡·斯基亚沃(饰雷塔)、瓦莱里奥·马斯朗德雷阿(饰思佐)。放映时间:80分钟。此片获1997年大卫·多纳泰洛最佳导演新人奖;获97年帕隆巴拉(罗马)电影节男演员新人奖。
简介:做了第一季《中国好声音》之后,有一次我去青岛参加一个活动,《新周刊》执行总编封新城老师对我说:“真没想到,在《中国好声音》里面,你居然可以野蛮生长到现在这个样子!”说实话,我也觉得有点儿不可思议。
简介:<正>前些日子,我听了苏教版国标本第十册的一篇课文《水》,课文原题为《饿水》。讲述了"我"出生的村子严重缺水,人们对水充满渴望。文中有两处细节描写:下雨时,在雨水中洗澡;炎热
简介:一、防饥饿成鱼在生长旺季,摄食量大,饲料应精粗结合,多投饵投料.以草、鲫、罗非鱼等为主的鱼塘,要投糠糟、麸皮、饼粕、豆渣等混合饲料及嫩草、植物茎叶等新鲜饲料.一般情况下,日投粗料占池鱼总的10%.二、防缺肥生长旺季的鱼类需肥占全期应施肥的80%,因此每隔5天-7天,亩施充分发酵的人畜粪60千克-100千克,施氮、磷化肥2千克-3千克.
简介:长期以来,人们普遍认为喝牛奶有助于促进骨骼的生长。但是最新研究显示,牛奶以及奶制品对促进骨骼生长的效果并没有人们期望的那样高。
简介:生活中,经常看到有人用淘米水浇花、浇菜,这是为什么呢?淘米水对化、菜等的生长有什么作用?针对这个问题,我设计了实验进行探究。先准备六个花盆、两种植物,每种植物三盆,且长势近似一致,分别标记上“A、B、c”和“①、②、③”,其中A与①浇水,B与②浇发酵过的淘米水,C与③浇未发酵的淘米水。浇灌一段时间后,我发现B与②长势优于A与①,且色泽鲜艳,而c与③的土质已开始硬化,且出现烧苗现象(引起植物根系腐烂)。
简介:课程文化自觉的"‘微'生长",既指课程文化自觉的"微课程"生长方式,也隐含在微观领域内草根性生长的意蕴。课程文化自觉是人对课程的本质、功能、规律和主体责任等方面形成的一种认识理性和践行追求,这种理性和追求表现在课程对师生性向自觉、生命自觉、人文自觉和教师课程主体自觉的催生。思想政治微课程所隐含的意向结构、期待结构所产生的吸引力以及课程开发共同体所具有的主体间性,使其成为课程文化自觉的微型生长场域。
简介:1背景胎儿宫内生长迟缓(intrauterinegrowthretardation,IUGR)又称为胎儿生长受限(fetalgrowthrestriction,FGR),是目前产科学中最常见,同时也是最复杂的并发症。由于迄今对IUGR尚缺乏统一的诊断标准,定义又有许多类型,故导致其诊治过程的复杂性。目前对于围生期疑似IUGR及其确诊界定的不确定性,导致对IUGR存在治疗不充分或过度等问题。
简介:今年3月,打着"第一本从大学BBS上走出的校园网络小说"旗号,名为《你知道我喜欢你吗》的小说横空出世后,很自然地,我们遭遇了这本书的作者安齐名,吉林大学校园里一个颇为"自负"的家伙……
简介:斑斓的色彩对人的心理有着很强的影响,在一定的环境下,不同的色调往往可激发不同的心理情绪。那么,色彩对植物生长是否也有影响呢?科技工作者对此做了广泛的研究。
简介:总是有各种各样的烦恼不期而至,或者那并不是一件什么大不了的事。成绩不理想,没考上重点中学,男生长得不帅女生长得不漂亮……如果这些是让人烦恼的原因可以理解,但是,一个成绩好的班干部,或者长得帅的男生,还有考上重点学校的女生,他们又烦什么呢?其实,每个少年都有自己的烦恼,每一天,我们几乎都与烦恼相遇,与其抱怨郁闷,不如好好体味,活出一个成熟的自己。因为,经历种种烦恼之后,我们才会成长起来。
简介:李一道长这次算是彻底没得玩儿了,随着他很不明智地登上某周刊封面的举动,从而引发了一系列的质疑。说起来事情也挺好笑的,该周刊平日里口碑尚好,这次不知道哪根神经搭错线,做出这样一个专题,以致引来了其他媒体的调查欲望。
向外行走,不忘向内生长
让课堂与生活融合生长
补锌或阻止癌细胞生长
让正确在差错中生长
生长在祖国的爱心里
快速生长的胖胖龙(上)
《洋蓟在米蒙戈生长》
"中国好舌头"的野蛮生长
深度对话让教学蓬勃生长
成鱼生长旺季十防
促进骨骼生长 牛奶作用有限
淘米水能促进植物生长吗
课程文化自觉的“微”生长
胎儿宫内生长迟缓值得关注
生长素作用的归纳
安齐名:斜着生长在 BBS
色彩对植物生长的影响
一生长(组诗)
男生长得漂亮也有错?
“神仙”何以在中国茂盛生长