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简介:【摘要】 移动机器人课程是机器人技术专业的核心专业课之一,文章从机器人仿真教学的项目化任务出发,探讨如何通过四轮小车的仿真设计,加深学生对轮式移动机器人的机械、控制、传感结构的创建方法以及对建图导航的理解,提高学生的创新能力。
简介:离奇的死人虽说是别墅,但已是很久以前盖的,最近没人住过。突然却从这样一栋老旧的房子里,急急忙忙跑出一农家女大喊:"不好了!老爷死了!"这样的事如果发生在夏天,外面的街上有不少人来来去去的,听到她
简介:一位父亲很为他的儿子苦恼,得儿子都已经十五六岁了,还没有二点儿男子气概。他去拜访一位拳击高手.请求高手帮他训练儿子。
简介:阿达一直想做一件好事,然后登在报纸上,让全市的人都知道;或者登在学校的黑板报上,让全校的同学都看到,也好让他有一次做公众人物的机会,可哪儿去找好事做呢?阿达真苦恼。在上学的路上,阿达对兰兰说:“假如你被汽车撞到了,我就送你去医院抢救。”兰兰说:“我好好地走路,怎么会被汽车撞到呢?”阿达又说:“假如你掉到河里去了,我就来救你。”“我才不去河边呢,怎么会掉到河里呢?”兰兰说。
简介:通过录像观察和文献资料对十运会蹦床网上决赛男子单人成套动作进行分析。结果表明:我国优秀男运动员预跳能力、动作时间已有很大提高,但与世界先进水平相比较还有差异;位移方面存在不足;高度加分目前仍然不足。动作难度、成套动作完成质量方面与世界先进水平还有差距;我国男子运动员整体水平发展不均,竞技水平发挥不稳定。应进一步强化动作质量,增强动作稳定性,提高自选动作的难度储备。
简介:通过对男子手枪慢射项目特点的认识,对提高运动员竞技能力和心理训练方法的研究,运用科学的训练手段及比赛前的调控训练和心理素质的培养,能有效提高运动员的综合竞技能力。
简介:通过对第四届城运会男子篮球比赛45场比赛中投篮技术运用能力的统计调查,反映出四城会各队不论是在多种方式的投篮技术应用能力,还蝇投篮技巧和扣篮意识上都存在着较为明显的差距,基中男子单手扣篮和双手扣篮这些难新技术运用也仅为场均1.2次和0.33次。
简介:连队干部工作生活在基层,他们处理事务、待人接物时的一举一动都会直接影响党群干群关系。笔者认为,连队干部需从以下几个方面加强修养,赢得更多职工的信任和拥护。一要体察职工,做深入职工的贴心人。要经常扎根一线,倾听职工呼声,急职工之所急、帮职工之所需,使职工愿意向连队干部敞开心扉。这样,干群才能在思想上达成共识、行动上形成合力。
简介:四川人好麻将,四川省戏称麻省。四川省府成都有个成都理工学院,大家叫它麻省理工学院。人说飞机从四川上空飞过,听到下面是一片麻将声。非常荣幸,我就在这一片麻将声中长大成人。老公和我都是蜜水里泡大的人,从来没尝到过生活的艰辛,根本不懂得钱为何物。看到人家打麻将好玩儿,就跟着玩儿。这一玩儿就玩了个爽。说是
简介:近来,菏泽市统计局树立“环境优美、语言文明、行为规范、作风优良、纪律严明”的统计工作形象;创建“诚信求实、开拓创新、好学上进、优质高效、团结协作”的统计品牌,是顺时应势、全面加强统计文化建设的必然举措.也是“诚信鲁统”文化品牌的延伸和呼应。
简介:<正>残疾,多么可怕的一个字眼。残疾,意味着一场深重的灾难。然而那让上帝也意料不到的先天不足、异外伤害,竟造成许许多多肢体残缺、智力低弱等生命机体不健全、生活不能自理的残疾人,其数量和所占比例骇人听闻。据1987年抽样调查,素以人杰地灵,物产丰裕著称的四川,一亿一
简介:“营销到底有何捷径可寻?”,“到底该如何使自己的营销水平更高?”,“我怎么才能超越别人成为业务精英?”,……经常有营销人问我以上问题,其实这几个问题殊途同归,都是讲如何又好又快地提高营销人的综合水平(包含知识、素质、能力等方面),那么营销人提升有无最佳途径呢?
简介:统筹考虑对lily的拍摄首先从客户咨询开始.我把了解到的情况做成了一张小卡片.想到什么还会随时写上去。信息了解的越多越好.这样可以根据具体的情况为孩子设计拍摄方案。有的客户咨询期长达一个月甚至更久,他们重视孩子成长阶段的每一次记录,当他们看过我的其他客片后,决定让我来为lily拍摄其一周岁的纪念照。
简介:由于审计环境等逐渐趋向复杂化和时代的不断发展,新的审计观念、理念不断出现,审计人员应跟上发展的节拍,有“四有”意识,在审计工作岗位上精益求精。
做好四种人发扬四种精神
移动机器人四轮小车仿真的项目化教学设计
蓝衣男子
男子气概
男子汉!
十运会蹦床决赛男子单人项目成套动作分析
男子手枪慢射项目优秀运动员的训练研究
基于四人合作学习小组的信息技术课堂——以《计算机常见故障与解决办法》一课为例
第四届城运会男子篮球篮技术运用能力的现状分析
要学做“四种人”
四川人好麻将
四川稽征人的风采
四种人不宜食粽子
诚信统计人的四点修炼
今日四川残疾人
四种人不能吃甲鱼
营销人提升的“四勤诀”
一人分饰四角
审计人要有“四有”意识