简介：摘要：随着教育集团化发展的趋势，幼儿园教师团队的发展动能也成为提升教育质量的重要因素。本研究旨在探索集团化背景下幼儿园教师团队发展动能的增强机制，为幼儿园教育管理提供理论支持和实践指导。通过文献综述和实证研究方法，本文发现团队目标清晰、领导力支持、团队合作氛围、专业发展机会和有效的沟通交流是集团化背景下幼儿园教师团队发展动能的关键要素。此外，培养团队意识和建立有效的评价机制也是增强幼儿园教师团队发展动能的重要手段。通过贯彻落实这些机制，幼儿园教师团队的发展动能将得到有效提升。

简介：摘要：2016年5月1日，我国正式实施了“营改增”政策，这是我国财税改革的一项重大举措。“营改增”政策的实施总体上来说减少了大部分企业的税负，对房地产企业的财务也有一定程度的影响。本文以万科集团为例具体分析“营改增”对企业税负和财务产生的影响。

简介：摘要：企业文化是企业核心竞争力的体现，是企业战略落地生根的重要保障。优秀的企业文化能发挥引领、凝聚、约束、激励性、协调的作用。A公司作为非银行金融机构，结合企业实际，开展探索，形成了战略文化、合规文化、廉洁文化、家文化等“四维一体”的企业文化。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，精细化管理系统在现代露天矿业中扮演着越来越重要的角色。华威矿业集团作为专注于露天矿土石剥离施工的企业，通过引入和优化多种精细化管理系统，有效提升了生产效率、优化了资源配置、改善了安全管理水平。本论文将详细探讨这些系统在华威矿业集团中的具体应用，并结合东杨煤矿的实际案例分析其应用效果。

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简介：摘要：我国教育体制改革的不断深化，幼儿园教育集团化作为一种新兴的教育管理模式，逐渐成为推动学前教育均衡发展的重要途径。集团化运营模式下，幼儿园之间通过资源共享、优势互补，实现了教育资源的优化配置，提高了教育服务的整体水平。在这一过程中，如何激发教师参与教研活动的积极性，促进教师专业成长，成为集团化背景下亟待解决的问题。基于此，本篇文章对集团化背景下幼儿园教师教研活力激发的实践进行研究，以供参考。

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简介：摘要：本文分析了高档时装行业的市场竞争格局，重点探讨了杭丝集团作为领先ODM企业的竞争优势。研究表明，国际奢侈品牌长期垄断市场，而国内品牌正逐步崛起，ODM企业在产业链中扮演重要角色。杭丝集团凭借专业实力、丰富经验和人才优势，在智能制造、绿色时尚等方面持续创新，为客户提供全方位服务。研究结果显示，杭丝集团通过与客户建立战略合作关系、协同开发新品、优化供应链管理等措施，有效助力客户品牌成长，在高端时装ODM领域占据领先地位。

简介：摘要：“集团化办学”对小学英语绘本阅读教学有较强的启发，促进区域内几所学校广泛合作与共同发展，对提高小学英语绘本阅读教学质量意义重大。教师们在集团化办学理念下要坚持创新小学英语绘本阅读教学实践，可以重点把握三大实践策略，即基于集团化办学优势挖掘绘本资源、举行课内外绘本融合教学研修活动、促进英语绘本阅读资源的深度利用，促使小学英语绘本阅读教学质量不断提高。

简介：摘要：在经济转型发展的当下，集团化企业成为了新常态下中国企业发展的重要形态。相较于其他类型的企业，集团化企业具有多层次、多元化的结构特点，这样的特点下，内部控制和风险管理成为了集团化企业管理的关键环节。基于此，本文从集团化企业的内部控制和风险管理入手，探究了集团化企业内部控制与风险管理中存在的问题，提出了对策和建议，旨在通过这样的探讨提高集团化企业的管理水平，保障企业健康发展。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，财务数字化转型已成为建筑施工企业集团提升竞争力的关键。本研究旨在探讨在财务共享服务框架下，建筑施工企业集团如何有效实施财务数字化转型，以提高财务管理效率和决策质量，揭示数字化转型对建筑施工企业集团财务管理的深远影响，并提出适应性策略，以期为我国建筑施工企业集团的财务管理创新提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：可持续发展报告是企业非常重要的外宣材料之一，以企业自我披露的相关战略、管理和绩效为主要内容。本论文以华润集团《2021年可持续发展报告》中的术语为研究对象，运用文献研究法和个案研究法，对源文本的语言特征和相关术语进行了分析。以纽马克所提出的文本类型理论及其翻译策略为基础，探讨了针对不同的术语类型，如何运用不同的翻译技巧实现高质量的翻译，以及该理论对翻译实践的指导意义。

简介：摘 要：文章以车创智谷广场三期工程为例，从浇筑方案设计、材料控制、工序控制、温度计算等方面对超高层厚底板结构基础大体积混凝土裂缝控制施工技术进行研讨，减少因施工工艺引起的温度裂缝，确保超高层厚底板结构基础的施工质量。现场实物清查并未发现深层、贯穿裂缝，偶有细微裂纹，符合混凝土结构验收规范，达到了预期效果。

简介：摘要：在当今教育领域中，随着集团化办学理念的逐渐普及和同步课堂教学模式的推广，教育教学方式正在发生革命性的变化。特别是在小学阶段，集团化办学下的同步课堂教学已成为教育改革的重要探索方向之一。

简介：摘要：本文以东阳资发集团为研究对象，结合工作业绩，探讨了基于大数据技术的财务管控优化策略。通过严格遵守财务管理制度、加强内部控制、做好财务分析和预算管理等措施，提高了财务信息质量和管理效果，实现了企业资源的有效配置。

简介：摘要：伴随着中国经济体制改革不断深化，国内对该领域的研究有了很大发展。使管理会计职能由过去的职能转变为辅助决策。由于共享中心方便标准化和集中进程，从而使信息质量得到改善。此外，会计职能方面也有一定的改变，由简单的会计核算过渡到分析，咨询等等，对人才素质要求较高。最后，为更好的提升工作效率和准确性，本文也对财务管理工具做了一定的优化设计。针对以上问题提出重构管理会计功能定位，提升信息质量和加强人才培训的方法；并且针对金融共享中心带来的改变，提出了优化工具使用的建议。

简介：【摘要】“集团化+信息化”视域下园本教研“35”模式指三个驱动点“分享、发现、提升”，5个不同途径切入教研模式：直播式教研、审议式教研、诊引领式教研、断式教研、分享式教研。

简介：摘要：本文通过调研发现金地集团现行的激励政策存在一些问题，影响营销人员积极性与效率。为此本文提出金地集团应优化薪酬结构，提升福利薪俸。强化精神激励，提供多元化晋升通道，并加强全过程激励管理，提供个性化考核方案以激发营销人员潜力，提高培训激励的有效性推动公司持续发展。

简介：

简介：摘要：在当今教育领域，集团化办学逐渐成为一种趋势，众多学校联合形成教育集团，旨在整合教育资源，提升整体教育质量。然而，在集团化背景下，教研活力这一关键因素却面临着诸多挑战。教研活力如同教育发展的引擎，直接关系到教学创新、教师专业成长以及教育集团的可持续发展。基于此，以下对浅谈集团化背景下影响教研活力的因素与解决策略进行了探讨，以供参考。