简介:
简介:《谜语》这本书具有浓厚的乡村生活气息。书中给我们讲述的故事字里行间温暖感人,耐人寻味,让我们感受到世界万物的生生不息。文中奶奶给小女孩出示的七个谜语,与农村生活息息相关,慢慢地勾起我们儿时美好的回忆。这究竟是怎样的'谜语'故事,居然有如此神奇的魔力?
简介:谜语的起源到现在还是个谜,因为在有历史记载以前就有谜语了。在中世纪,“谜语文化”或者“谜语艺术”曾经是主要的街头娱乐。旅行者会给街头艺术家付钱,让他们给自己出些巧妙的谜语。在希腊神话中,谜语是文学中不可或缺的一部分。现代的谜语文化中也有老少皆宜的精妙谜题。如果没有找到这些“可解之谜”和“不可解之谜”(这是两种谜语的类型)的答案,人类的大脑是不会休息的。
简介:猜猜我国的地名。中国地大物博,猜起来一定很有挑战性啊!下面的谜题,请连连看!
简介:★一点一横长,口字在中央,大口不封口,小口,里面藏。(打一字)
简介:外国名人很多,下面九位,包括古今,请连连看!
简介:儿童好奇心强,喜欢“玩”中学。因此,教师可根据所授内容编制儿歌、顺口溜、谜语等,让学生在饶有情趣的语言中,掌握知识或参与学习。如教学“除号写法”时,编成顺口溜:“一横中间放,两点上下蹲,表示平均分。”既包含书写顺序,又说出了除号的意义。
简介:谜语故事是中国传统的谜语形式,是将谜语巧妙地编织在一个有人物、有情节的故事之中,下面我整理了五则趣味谜语故事,看哪一位同学能先猜出谜底。
简介:1.没了翅膀的鸟儿。(打一国家名)2.盲(人。(打一动物)3.长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不吃熟。(打一植物)4.有山不见石和崖,有地不见土与沙,江河湖海不通船,外出旅行全靠它。(打一生活用品)
简介:【摘要】谜语是源于古代民间,是一种传统的语言游戏,一般分为事物谜和灯谜。在幼儿园中谜语也是幼儿喜爱的语言游戏之一。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“遵循幼儿的发展规律和游戏特点,”什么形式和类型的谜语适合幼儿值得我们教师思考,笔者通过阐述事物谜与灯谜的区别之处,衍生出适合于幼儿的幼儿谜语。将幼儿谜语的分类及怎样猜、怎样编通过案例、教案一一细解。幼儿谜语助于幼儿学习大量词汇,建立语言与形象之间的关系,促进幼儿智力发展。
简介:①麻屋子,红帐子,里面住着一个白胖子。②屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。③天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。④身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。
简介:谜语是一种以猜测某种事物为目的的韵文类口头作品。谜语除了其知识性、趣味性、娱乐性等特点让人难以释怀外,它的地域乡土特征和语言文学特征同样引人入胜。综观青藏地区的谜语,其浓郁的乡土气息令人迷醉留恋,其隽永的文学意蕴耐人寻味,至于别开生面的藏族谜语更是夺人眼目。
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