简介：英国教育部门计划从三月份开始推行一系列心理健康培训项目,帮助青少年正确应对负面情绪。该计划预计初步持续到2019年夏。试行项目中,八岁的孩子将开始接受＂快乐课程＂,年龄稍长的青少年将被指导如何应对焦虑和自杀等想法。在常见的心理健康课程中,教师会鼓励学生把负面情绪想象成会开走的＂巴士＂,

简介：摘要：在现实生活中 ,许多老师和家长往往不太注重孩子的情绪。总是认为孩子情绪多变是由于年龄小不懂事 ,长大了自然就成熟了。其实不然 ,少儿情绪的表达和成熟也是需要学习和训练的。作为教育者 ,有义务让孩子学会拥有成熟快乐的情绪。对待孩子的负面情绪 ,“疏”肯定会比“堵”好得多。一些孩子经历了意外和刺激 ,如果没有及时的心理抚慰和疏导 ,他们不得不自行消化各种负面情绪。但处理不当 ,很可能这些负面情绪得不到良好释放而郁结在内心 ,积压在身体的各个部位。父母如果能用温柔的方法来疏导孩子的负面情绪 ,比如说用温和的方式来进行有效沟通 ,简单易行 ,可以帮助孩子清除体内的负面情绪垃圾 ,帮心灵减负。

简介：摘要：在幼儿园，教师的主要对象是3-6岁儿童。语言是师生沟通的桥梁。老师的一言一行都会对孩子产生重要的影响，情感是人们对事物态度的体验和对人的需要是否得到满足的反思，由于3-6岁儿童的情感发展始终处于一个不稳定的状态，教师的语言态度对孩子的情绪有着重要的影响，孩子的情绪管理对于孩子的情绪感知和表达非常重要。幼儿如果没有专注力、焦躁等，会对日后的性格和性格培养产生很大影响，所以幼儿的情绪管理工作非常重要。文章对幼儿情绪的现状及消极情绪形成的原因进行了分析，从而提出了教师对幼儿情绪管理的有效方法。关键词：言语态度，负面情绪，幼儿

简介：摘要：在当今的数字化时代，互联网已成为人们日常生活的重要组成部分，它极大地改变了我们的交流方式、信息获取途径以及社会互动模式。然而，随着网络使用的普及，网络消极负面情绪也逐渐成为一个不容忽视的社会问题。然而，网络消极负面情绪并非完全消极。在一定程度上，它可以反映出社会问题和民众诉求，为政府和社会提供改进和优化的方向。但过度或不当的消极情绪传播，也可能引发社会不稳定因素，甚至对青少年等群体的健康成长产生不良影响。因此，如何有效监管和引导网络消极负面情绪，成为一个亟待解决的问题。

简介：摘要：目的 ： 通过对急诊病房急性心肌梗死患者分别 进行常规护理和移情护理两种护理方式 ，探讨两种护理方式都对患者的影响。方法： 在本院 2018年 6月至 2019年 1 月收治的病人中，选取急性心肌梗死患者 100例，随机分为 2 组，每组各 50人，将接受常规护理的患者设置为对照组，接受对照护理的患者设置为研究 组。结果： 研究组护理后 SAS评分、 SDS评分均低于对照组，研究组 MCMQ评分中面对、回避及屈服的评分均低于对照组， 患者差距明显（ P< 0.05） 。结论 : 移情护理能很大程度的减缓患者的不良情绪，提高患者治疗的配合度，值得进一步推行。

简介：摘要目的评价手术室优质护理干预对手术患者的影响，为手术护理提供参考。方法选择我院2017年3月-2018年5月期间收治手术治疗的124例患者，随机分为手术室常规护理的对照组以及手术室优质护理干预的试验组，对比2组手术患者应激反应、负面情绪以及手术预后情况。结果试验组患者对比对照组患者收缩压、舒张压、HR、情绪均处于稳定状态且术后并发症少、住院时间短，P<0.05。结论手术室优质护理干预可以稳定手术患者生命体征、情绪状态，降低术后不良反应、缩短住院时间，具有应用价值。

简介：摘要目的探讨综合护理干预影响偏头痛患者负面情绪、生活质量的效果。方法选择本院2015年1月-2016年2月期间收治的62例偏头痛患者为研究对象，随机分为观察组与对照组，各31例。给予对照组常规护理，观察组则进行综合护理干预。比较两组负面情绪及生活质量的变化。结果护理后观察组SDS及SAS情绪评分均优于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组护理后生活质量评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论给予偏头痛患者综合护理干预临床实施效果更佳，有效缓解患者治疗过程中负性情绪，利于抑制病症发展，改善患者生活质量水平，有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨循证护理对手术室患者疼痛、并发症及负面情绪的影响。方法将70例手术室患者用双盲法分为对照组（常规护理）和（循证护理），评估负面情绪、术后72h疼痛程度，记录并发症。结果护理后观察组抑郁、焦虑、恐惧分值低于对照组；观察组轻度疼痛或无痛率（51.43%）及并发症发生率（5.71%）均低于对照组。P均＜0.05。结论循证护理用于手术室患者中能显著缓解患者负面情绪和术后疼痛，减少并发症。

简介：摘要目的探讨共情护理对初诊肺结核患者生活质量以及负面情绪的影响。方法随机选取2018年6月至2019年6月该院接诊的初诊肺结核患者106例，随机分为实验组和对照组，每组53例。对照组患者在治疗时给予常规护理，实验组患者在治疗时则在基础护理之上给予共情护理，观察两组患者实施护理干预前后生活质量以及负面情绪的变化。结果实施护理干预前，两组患者的生活质量、焦虑情绪以及抑郁情绪差异无统计学意义；实施护理干预后，实验组患者的生活质量评分明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；实验组患者的焦虑和抑郁情评分明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；实验组患者的护理满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在初诊肺结核患者的治疗中给予共情护理干预可以有效地缓解患者的焦虑和抑郁情绪，改善患者的生活质量，值得临床应用和推广。

简介：摘要目的探讨分析优质护理对急性白血病患儿负面情绪以及并发症的影响。方法选取2014年8月—2016年12月我院收治的急性白血病患儿40例，将其随机分为对照组和实验组，每组各20例。对照组采用常规护理措施，实验组在对照组的基础上实施优质护理，对两组患儿的护理效果进行比较。结果实验组患儿的并发症发生率明显的比对照组低，而且实验组的护理满意度比对照组高，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论对于急性白血病的患儿实施优质护理，可以有效的改善患儿的负面情绪，使得并发症的发生率有效的降低，在临床上值得广泛的推广应用。

简介：摘要目的探讨心理护理干预对头颈放疗患者的负面情绪和治疗依从性的影响。方法选取本院2017年1月—2017年12月收治的头颈放疗患者76例，并随机均分为研究组和对照组。研究组给予放疗期间常规护理和心理干预；对照组仅给予常规护理。并采用抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）进行评估患者负面情绪；使用本院自制治疗依从性量表进行患者头颈放疗治疗依从性评估。结果研究组较对照组SDS评分和SAS评分均显著降低（P<0.05）；研究组治疗依从性较对照组高（P<0.05）。结论心理护理干预对头颈放疗患者负面情绪有显著有效的积极作用；能够培养患者良好的治疗依从性。

简介：摘要目的研究综合护理干预对甲状腺手术患者术后负面情绪和咽喉疼痛的影响。方法选择我院2018年12月—2019年3月收治的进行甲状腺手术治疗的患者50例，将患者随机平均分配成对照组和观察组。对照组的患者应用常规护理模式，观察组患者应用综合护理干预，比较2组患者的治疗效果。结果观察组患者咽喉疼痛情况明显弱于对照组，患者术后的负面情绪也优于对照组。另外，在医院自制的护理满意度评分表中，观察组患者的护理满意率远远高于对照组。（P<0.05）。结论相对于常规护理，综合护理干预更能促进患者的治疗效果，不仅可以减轻患者的咽喉疼痛情况，还能缓解患者的负面情绪。得到良好的康复效果的同时，也让患者及其家属满意，降低了护患纠纷的发生率。，临床意义十分显著。

简介：目的探讨循证护理对老年冠心病心绞痛患者临床症状和负面情绪影响。方法研究对象为我院2016年2月—2018年2月收治的68例老年冠心病心绞痛患者，随机分为两组。在常规治疗的基础上，对照组采用常规护理，实验组采用循证护理，对比治疗前后两组患者临床症状变化情况以及负面情绪改善情况。结果通过治疗后，实验组患者临床症状及负面情绪改善水平显著高于对照组，且具有统计学意义（P<0.05）。结论循证护理能够有效改善患者抑郁、焦虑的不良情绪，有利于改善预后，值得在临床上进一步应用及推广。

简介：摘要目的评价优质护理干预对心律失常患者负面情绪的影响。方法择取2015年1月~2018年1月间本院收治的心律失常患者40例进行分析，根据护理方案分为参照组、研究组，参照组患者行传统护理干预，研究组则在传统护理措施基础上施行优质护理干预，后对比两组患者负面情绪、护理满意度及生活质量情况。结果研究组患者SAS评分、SDS评分显著低于参照组，生活质量评分、护理满意度评分显著高于参照组，P<0.05。结论采取优质护理干预能有效改善心律失常患者的负性情绪，并提高患者生活质量及护理满意度。

简介：目的：观察预见性护理对肺癌化疗患者并发症及负面情绪的影响。方法：随机将73例肺癌化疗患者分成两组,对照组实施常规化疗的护理措施,而观察组应用预见性护理,对比两组患者护理前后情绪变化和并发症发生情况。结果：护理后,观察组焦虑、抑郁的情绪明显轻于对照组患者（P〈0.05）;观察组化疗并发症发生率（22.86%）,显著低于对照组（50.0%）;观察组的患者满意度（94.29%）,明显优于对照组（78.95%）。结论：肺癌化疗患者配合给予预见性护理,可有效缓解患者焦虑、抑郁情绪,降低相关化疗并发症的发生率。

简介：摘要目的探讨心理支持护理对缺血性脑卒中患者负面情绪和日常生活能力的影响。方法105例首次发病的急性缺血性脑卒中患者,随机分为试验组(心理支持护理组)55例和对照组(常规护理组)50例。两组患者均给予常规药物治疗及护理，试验组在上述治疗护理基础上,给予早期心理支持护理。两组患者于心理支持护理前（干预前）与护理后4周（干预后），采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)进行心理状况评分，采用Barthel指数进行基本日常生活能力评价。结果干预前两组患者HAMD评分比较无差异（P>0.05），对照组有17例HAMD评分达17分，占34.0%，试验组有19例HAMD评分达17分，占34.6%。干预后两组患者HAMD评分均下降（P<0.01），但试验组下降更明显；干预后对照组仍有5例HAMD评分达17分，占10%，试验组无一例HAMD评分达17分；干预后试验组HAMD评分明显低于对照组（P<0.01）。干预前两组患者Barthel指数比较无差异（P>0.05）,两组患者均无1例达60分。干预后两组患者Barthel指数均明显高于干预前（p<0.01）,但试验组Barthel指数上升更明显；干预后试验组达60分者34例，占61.82%，对照组达60分者11例，占22.00%；干预后试验组Barthel指数明显高于对照组（P<0.01）。结论早期积极的心理支持护理可纠正脑卒中患者的负面情绪，并促进其肢体功能的恢复，值得临床推广应用。

简介：摘要目的激励式心理干预对初产妇负面情绪、产程情况及分娩结局的影响。方法选取我院在2017年3月~2019年4月收治的初产妇患者100例展开分析，按照随机法分为对照组和实验组，每个组50例，对照组实施一般的常规护理模式，实验组施行激励式心理干预，对两组患者的妊娠结果展开分析。结果对两组初产妇的分娩结局和护理满意度进行对比分析，实验组明显优于对照组，P＜0.05。对两组产妇的分娩情况展开分析，实验组产程时间明显低于对照组，P＜0.05，差异比较显著，具有统计学意义。

简介：摘要目的分析全面护理干预对孕早期先兆流产保胎患者负面情绪的影响。方法选取我院于2018年1月-2019年1月间收治的孕早期先兆流产保胎患者60例，将所有患者根据护理方法不同均分为观察组（30例，采用全面护理干预）与对照组（30例，采用常规护理干预）。观察比较两组患者护理后，其负面情绪情况。结果护理结束后，观察组患者焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分远优于对照组患者，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对于孕早期先兆流产保胎患者采用全面护理干预，可有效改善整体护理效果，消除患者内心焦虑、抑郁等负面情绪，值得在临床推广使用。

简介：摘要目的探讨个性化护理对肺结核患者负面情绪及生活质量的影响。方法选我院接收的肺结核患者116例，并随机将其划分成护理组与对照组，每组均58例。对照组予以常规护理，护理组在对照组基础上实施个性化护理。对两组患者的负面情绪改善情况及生活质量进行比较。结果护理组SAS及SDS评分均较对照组低(P＜0.05)；护理组各SF-36评分均较对照组高(P＜0.05)。结论肺结核患者采取个性化护理，可显著改善患者焦虑、抑郁症状，有效提高其生活质量。

简介：摘要目的观察并分析普外科患者实施综合护理对其负面情绪及生活质量的影响。方法随机选取2014年4月-2016年6月间本院普外科收治的88例患者为研究对象，共设2组，对照组采取常规护理服务，观察组则实施综合护理，各44例。结果观察组患者SAS评分、SDS评分及生活质量评分相较于对照组而言均得到明显改善（P＜0.05）。结论对普外科接诊病患实施综合性护理服务有助于及时发现并消除患者的负面情绪，促使患者积极配合医护人员的诊疗工作，提高患者的生活质量。