简介：2008年九十两个月份，听了好几场演出，其中有鲍罗丁四重奏、歌剧《卡洛王子》、李云迪的钢琴和管弦乐团在迪华特的指挥下的马勒《巨人》交响曲和瓦格纳《女武神》以及洛杉矶爱乐。对香港的音乐爱好者来讲，2008年的这两个月是个丰收的演出季。

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简介：我对水彩艺术的理解社会可以从艺术家的想象和描述中寻找人类生存的基本状态，当那些作品可以描述和记录人心的欢乐与痛苦、伟大与渺小；人生存环境的悠然与自得、忧郁与沉重的时候，观赏者可以在其面前沉思，受其指引，寻找与情感、生命和情绪的共鸣。这是艺术家和艺术作品该具有的特质。

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简介：在水彩风景写生中,画者应具备相应的人文素质,掌握一定的水彩画技法.进行水彩风景写生应走自然创作之路,并在自然中体会水彩画创作的神韵.

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简介：一、导言水彩风景写生课程是教育系学生的必修课之一,它的难度较大,和课堂作业的观察及表现方法不同.它是一种主客观情感交溶的结合体,更加强调作画过程中的随意性和灵活性,它不但要求作者主动的对所画景物进行提纯、取舍、概括和夸张,而且还要作者能对画面的色彩、黑白对比及构图的形式美感进行合理的布局和表现,使画面更加特别、引人注目.一幅色彩、调子漂亮的风景画,不但能使作者本人长时间的陶醉其中,也同样能令观众留连忘返,获得美妙绝伦的享受.

简介：我对水彩画的投入,纯属热爱。可能是先入为主的缘故吧,记得儿时和小伙伴扎小白兔灯,就琢磨着用植物汁在纸上描画。上学了,有了水彩颜料,就时不时找些“洋片”、“西湖十景”之类的来描摹。在小学四年级的时候,学校来了一位年轻的美术教师,即现今执教于上海行知艺术师范学校的蒋松涛教授。他当时让我陪伴他住校,在他的启蒙教育下,开始学着用水彩外出写生,并得知杭州有一所专门学画画的学校,我为之所动,以致使我走上了从事美术工作的道路。

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简介：大海深处住着一群可爱的鱼,有穿着粉色的连衣裙的小鱼,有披着黄色的外套的三角鱼,有像可爱的小月牙的长条鱼,有正在快乐地游来游去的黑色鱼……大海里的鱼可真多呀!

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简介：水彩艺术的创作,水彩画创作教学中,水彩画创作深入生活借鉴融合精神内涵教学 

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简介：妈妈又给胖小猪买了一支水彩笔。妈妈说：“你已经丢了18支啦，再丢，我就不给你买了!”