简介：立几考查的内容多以几何体为载体，而许多题的几何体都是由最简单的几何体转化和改造来的，如果我们能重视图形转化，那么对我们的解题将大有益处．

简介：一、初中数学差生的形成主要表现在以下几个方面（一）、基本概念、定理模糊不清：不能用数学语言再见概念、公式、定理。不能说明概念的体系。概念与概念之间联系不起来。例如：轴对称与轴对称图形，他们分不清哪个概念是探讨两个图形之间的位置、形状关系。哪个图形是探讨图形本身的特殊形状．同时他们也不懂图形的对称方式。

简介：几乎每所学校、每个班级都有相对的后进生。后进生在学生中虽然只占有少数,但他们的能量及影响力较强。如果不重视后进生转化工作,对于维护正常的教学秩序和建设良好的班风、校风是十分不利的。因此,帮教后

简介：我国刑法典第269条规定了转化型抢劫罪,也称准抢劫罪、准强盗罪、事后抢劫罪,是指在盗窃、诈骗、抢夺的实施过程中或实施完毕后非法状态持续的一定期间内,由于行为人在主客观方面出现了特定的变化,使整个行为的性质恶化,从而在法律评价中要以抢劫罪论处的情形.厘清转化型抢劫罪的形态,把握转化型抢劫罪的适用条件,才能正确定罪和准确量刑.

简介：

简介：加强个别教育转化后进生漆家富个别教育同集体教育是相辅相存的。班主任要关心教育好每一个学生，特别是后进生，除了通过集体教育外，还应当进行深入细致的个别教育。集体中的个人，都是有个性特点的，都有各自的优缺点。他们的学习成绩、思想观念也都有所不同。他们中间...

简介：在一个学校或班级中,总有几个差生。如何转化差生,是学校领导及每位教师所面临的实际问题,是关系到学校大面积提高教育教学质量的问题,也是关系到提高整个民族素质的问题。本人在教书育人近三十年中,深感做好差生转化工作,对全面贯彻党的教育方针,为祖国现代化建设输送合格人才有着不可低估的作用。

简介：一、了解学生,热爱学生在对学困生的转化过程中要做到热爱学生.热爱学生的表现之一是尊重和信任,这也是现代教育的第一原则.尊重和信任,意味着爱护他们善良美好的心灵,意味着应该在任何可能的时候,都支持他们的决定,意味着放弃权力和优越感,也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品德.中学阶段的学生,尤其希望得到别人的尊重和信任,因此,家长和老师要克服自己的主观臆断,设身处地地了解他们的所思、所想、所感、所为,要尊重和信任他们.热爱学生的表现之二是当学生遭遇挫折、失败或成绩不理想时,不要一味地埋怨、训斥、责罚,更不能讽刺挖苦.要认真地帮助他们找出失败的原因,制定补救的措施,给他们以勇气,鼓励他们不断取得进步.

简介：护士长是医院管理的中坚力量，肩负着护理行政管理、业务管理、护理教学等责任。这就决定了她们的多角色功能，本文从新任护士长的岗前培训，强化其学习理念，培养其应变、观察能力，强化团队意识方面进行了探讨，以使其尽快进入角色。

简介：

简介：从文献传递到情报信息服务,构成了图书馆服务职能的基本转化轨迹,形成了现代图书馆社会教育与情报信息服务两大核心服务职能,并不断地进行内涵更新和深化,实现服务职能的多元化发展.

简介：基础教育阶段的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。素质教育的推进和新课程标准的实施都是旨在培养学生掌握知识、技能的综合能力,注重英语基础知识和听、说、读、写技能以及英语综合语言运用能力的培养,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识,包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。教师应强调听、说、读、写能力并重。即使学习者掌握的词汇有限,也还是能活用英文,畅所欲言,让学生不知不觉地就打下了扎实的英语语言基本功。培养学生掌握必须的英语语言知识和语言技能,并为进一步提高英语的应用能力打下一定基础。英语的教学内容要以应用为目的,教学过程中要突出语言的实际应用,加强语言技能的培养。因此,在教学中注重语言知识教学的同时,注重一般语言交际和应用能力的培养,形成以英语应用能力培...

简介：

简介：物理学习中后进生可分为四种主要类型，即暂时困难型、能力不足型、动力不足型、整体性困难型。教师要针对不同类型的后进生提出相应的转化策略，如针对怨师而厌学者，多用“动情式”策略；针对绩劣而厌学者，多用“建功式”策略；针对“盲目”而厌学者，多用“暗喻式”策略；针对志弱而厌学者，多用“励志式”策略；针对家境优而厌学者，多用“居安思危式”策略。

简介：转化差生是全面提高数学教学质量的关键,也是数学教学的基本任务之一。在此,谈几点我个人在教学中转化差生的做法。

简介：

简介：青少年是国家和民族的未来,教育和培养新的一代是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民群众殷切的期望。现在和今后一、二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现。我们党杰出的教育家徐特立同志一贯强调,教师既要做"经师",又要做"人师",意思是教师既要认真向

简介：

简介：数学中的问题解决大多离不开转化,通过转化(化难为易、化繁为简、化未知为已知等)把某些有待解决或较难解决的问题化为一类已经解决或比较容易解决的问题,从而解决了原问题.空间中的距离问题包括:点点、点线、点面、线线、线面、面面之间的距离六种.其求法是立几教材的重要内容,也是历年高考考查的重点,其中"点线距"及"点面距"是空间中最常见的."线线距"主要指异面直线间的距离,考纲中只要求会计算公垂线已给出时的距离."线面距"及"面面距"常化为"点面距"或"点点距"去求.求解时要注意各种距离间的相互转化,并借此培养学生的转化能力.

简介：