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  • 简介:文章根据泛在学习理论设计了一份关于大学英语非正式资源学习的问卷调查并对结果进行分析统计,基于其中存在的一些问题,分析和探讨了非正式主题学习在泛在学习环境下开展的可行性,并尝试性地设计和构建大学英语课程教与学的具体环节,以期为“互联网+大学英语”的开展提供一种可能与途径。

  • 标签: 泛在学习 大学英语 非正式主题学习
  • 简介:当前,美国通用英语(GA)在很大程度上影响着我国的英语教学与实际应用.文章旨在探讨和研究美国通用英语(GA)在非正式口语连贯语流中的发音规律,其特点与正常美国口语有很大差别,这主要表现在连贯语流中的音位变化,其中一些特殊发音的美式拼法已发展成了固定使用的词汇,甚至已进入了词典,说明英语语音的不断发展变化已影响到了英语词汇的拼写形式及其词语的发展.这是学习英语必须重视的.

  • 标签: 发音规律 非正式口语 连贯语流 语流音变 美式拼法
  • 简介:摘要作为农村小学生,同样根据地域和心理倾向等需要,自发形成一个个小团体,心理学上称之为非正式群团。在非正式群团形成后,一般都有一到两个核心人物。这种非正式群团一旦形成,在学习、游戏、劳动等活动中表现出一定的独立性。对于这种非正式群团不可避免地出现,班主任要根据具体、实际情况,辩证地对待,正确地引导教育,旨在培养良好的班风,建设优秀的班集体。

  • 标签: 班级管理 特殊 群团 管理
  • 简介:摘要:幼儿园围裙剧是近年来幼儿园在戏剧教育活动当中开发的新模式,在围裙剧当中,幼儿园教师能够通过围裙剧,在戏剧表演方面带动幼儿参与各类型演出,在当前的幼儿教育环境当中,围裙剧已经成为了幼儿戏剧表演的“神器”。在非正式的学习环境下,幼儿园开展围裙剧表演是否存在可行性,目前还存在一定的问题有待解决,本文以此为出发点,对于幼儿园围裙剧在非正式学习环境下的开展展开研究,致力于推动幼儿园围裙剧的开展。

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  • 简介:高校学生非正式组织是大学生与其他学生、学校、社会联系的桥梁,是大学校园文化的特有组成因素。本文对我国高校学生非正式组织的模式、特点、功能、问题等发展状况进行阐述,分析我国当代高校学生非正式组织的发展困境,从提高学生非正式组织自身素质,创造良好的校园综合环境,完善高校对学生非正式组织的制度和管理三个角度提出当代高校学生非正式组织发展的整合策略。

  • 标签: 高校学生非正式组织 高校 整合策略
  • 简介:高校的非正式组织由于社会和历史原因,自上世纪80年代末以来发展迅速,已成为当今校园中的普遍现象,非正式组织有积极和消极两个方面,共青团组织要发挥自己的优势,引导非正式组织向积极健康的方向发展。

  • 标签: 高校非正式绝织 大学生 共青团 引导
  • 简介:摘要本文试图依托工会组织的特殊地位和独特优势,从借力非正式组织的角度,探讨如何协助管理安全生产的问题,以形成正式组织与非正式组织在电网企业安全生产管理上的强大合力。

  • 标签: 工会组织 非正式组织 安全生产
  • 简介:非正式群体是存在于学生集体中的客观现实。对学生进行终身健身教育是时代对学校体育工作的要求。笔者在论及学生中非正式群体对终身健身教育中的作用后,对如何进一步发挥非正式群体作用提出自己的观点。

  • 标签: 非正式群体 正式群体 终身健身
  • 简介:企业网络的治理机制是保证网络问企业有序运作的前提。和科层组织的治理机制不同,企业网络的治理主要是靠非正式机制,即所谓的网络机制。本文从关系性嵌入、专用性投资以及联合制裁三个方面对此问题进行了阐释。本文的结论是,企业网络中特有的治理机制是导致企业网络竞争优势的一个重要原因。

  • 标签: 企业网络 治理机制 关系性嵌入 专用性投资 联合制裁
  • 简介:只有在一定的非正式制度基础上,海外华人经济才能顺利发展壮大。我们不要总是强调非正式制度对华人经济规模的负面作用,也要看到其积极作用,这样我们才能全面认识华人社会非正式制度的特点和功能。

  • 标签: 亚洲 海外华人经济 非正式制度 作用
  • 简介:非正式学习是相对于正式学习的一种新型学习形式,具有灵活、高效和便捷的特点.通过自编调查问卷和个人访谈的形式对我校大学生非正式学习的现状和需求进行了调查.结果发现:我校大学生普遍忽视非正式学习的重要性,只有少部分同学能有效地利用校内外的各种学习资源进行非正式学习,不同年级不同专业的学生非正式学习的认识有很大差异.采用多元化的策略全方位引导大学生合理规划非正式学习,对于提升我校大学生的学习效率和学习技能具有现实意义.

  • 标签: 大学生 非正式学习 反思
  • 简介:随着学习型组织建设的不断推进,非正式学习作为实施企业教育与培训的重要方式,已引起企业组织的关注。本文针对温州市的企业员工进行有关非正式学习的问卷调查,了解其非正式学习现状与需求,并提出促进员工非正式学习的策略。

  • 标签: 非正式学习 学习型组织 企业员工 学习对策
  • 简介:本文针对普通高等院校中普遍出现的非正式群体,从团支部建设与非正式群体相互影响的角度。探讨如何正视非正式群体,达到推进高校基层团组织建设,促进青年团员全面成长成才的目的。

  • 标签: 非正式群体 关系 建设
  • 简介:摘要:现如今经过改革开放的发展与进步,我国已经正式进入了人民群众追求美好生活的全新时代,但是现如今建筑出现的各类质量问题依旧在对人们造成困扰与影响,严重影响了我国人民群众的美好生活品质。在经济水平快速发展的当下,未来也需要使用合理的措施控制好建筑工程施工质量。本文主要针对一些非正式控制因素对工程质量造成的影响进行分析,从而提出合理的非正式控制方案,希望可以起到参考。

  • 标签: 非正式控制 建筑工程 施工质量
  • 简介:摘 要:组织、构建一个良好的优秀班集体是学校班级管理工作的重要组成部分。正确引导班级中的非正式群,能对优秀班集体的建设起重要的促进作用。班主任应结合非正式群体存在特征和影响,针对班级实际,对其进行正确地引导,给他们创设一个健康的成长环境,公正热情地对待他们,主动关心和接近他们,灵活正确地引导他们,还要组建多一些正式群体来满足学生不同的心理需求,使之健康地融入班集体,促进良好班集体的形成。

  • 标签: 非正式群体 形成 影响 引导策略
  • 简介:【摘要】欧洲在经历了第二次世界大战后,当时的痛苦氛围使得人们丧失了确定性,在之前这些确定性被认为是不可动摇的,并在文学和哲学中,这种不安和由此产生的戏剧性在存在主义哲学中找到了完整的形式。欧洲作为艺术发源地,主流艺术受到了冲击,艺术不再能够成为一种话语并丧失了美学关系,所有以前的文化传统都以尊重形式为特征的艺术发现自己处于一种贬低形式的社会中,艺术不再像它在知识文明中那样发挥作用,因此放弃语言,将其整个存在简化为纯粹的行为,由此 “非正式艺术”在欧洲诞生了,并以手势、符号、材料作为分支。

  • 标签: 非正式,存在主义,形式
  • 简介:以公安微博为例,分析了自下而上的地方政府创新过程中正式政治与非正式政治耦合的机制。基于中国制度变迁、非正式政治、政府行为等理论文献以及对于X省Y市案例研究,提出一个地方政府创新过程中正式非正式政治耦合机理的初步分析框架。分析框架指出,在中国地方政府组织体系和领导中心的决策机制这一情境下,地方政府创新往往是正式政治和非正式政治耦合的产物,而非正式政治在政府创新决策过程中往往起到支配性的作用。通过案例分析,发现非正式政治在创新的接纳阶段起着核心作用,正式政治成为创新扩散阶段的关键推动力,在创新的实施过程中需要通过非正式政治支持获取正式制度安排,非正式政治的根深蒂固和正式政治的弱化则为创新的后续发展带来高度的不确定性。尽管存在个案研究的代表性以及政府内部的政治敏感资料难以全面获取等局限,该研究仍在一定程度上揭开了地方政府创新过程的"黑箱",有助于促进对地方政府创新行为逻辑的理解。

  • 标签: 创新 接纳 扩散 地方政府 微博
  • 简介:条块协调何以可能是理解中国官僚体制的弹性和活力的一个重要视角。本文考察了上海市的城市基层治理经验,发现大都市对治理质量的高要求对城市基层治理的条块协调构成了巨大压力,由此形成基于正式政治的条块协调机制和基于非正式政治的条块协调机制协同并用的城市基层治理景观。本文在分析城市基层治理中条块矛盾的表现形态和发生机制的基础上,着重梳理了条块协调的正式政治和非正式政治的多样化形态。文章最后对条块协调的正式政治和非正式政治进行了比较分析,提出了正式政治与非正式政治"双轨运作"的理论框架,并尝试性地解析了"双轨运作"中正式政治与非正式政治的四种交互模式。

  • 标签: 城市基层治理 条块协调 正式政治 非正式政治