简介：本刊是由辽宁省体育局主管，辽宁省体育科研所和辽宁省体育科学学会联合承办的体育科研学术性杂志。其宗旨：以科技为先导，宣传我省体育科研成果、提供国内外最新体育科技信息。同时，也是广大体育工作者广泛进行体育交流的园地。它是体育系统各级领导、体育专业工作者、教练员、运动员、体育教师、科研人员及关心支持体育科技事业的各界人士的良师益友。

简介：《辽宁建材》杂志积极宣传建材行业的经济建设、生产经营、科学技术、企业管理、市场销售、发展外向型经济等新技术、新工艺、新经验、新效果，积极报道建材行业发展的新问题，推动我省建材行业持续、稳定、协调发展。

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简介：本刊为学校的教学科研、管理和师资队伍建设服务，为我国的改革开放和社会主义现代化建设服务，立足校内，面向全国，为繁荣我国的高等教育事业和财经科研事业作出贡献。

简介：《辽宁警察学院学报》是由辽宁省公安厅主管、辽宁警察学院主办的公安学术期刊，创办于1987年，初为内刊，1999年公开出版，2015年定名为《辽宁警察学院学报》，中国标准连续出版物号：ISSN 2096-0727 CN21-1599/D，双月刊，逢单月10日出版，出版地为美丽的海滨城市辽宁大连。本刊及时总结公安理论与实践的新动向、新成果，加强与同类院校、科研院所的沟通交流，适时反映国际公安学术的动态和信息，以推动本校专业教学与科研的发展。

简介：本刊深受国内外广大作者、读者的喜爱，并多次荣获中国自然科学核心期刊、中国中文核心期刊、中国生物医学核心期刊、中国中医药优秀期刊等殊荣。

简介：本刊以宣传党的教育方针，实施“科教兴国”的战略为宗旨，主要介绍学校教学、科研以及各项工作中的实际经验和成果，提倡不同学术观点的争鸣，注重反映科研、教学前沿学术动态。

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简介：本刊围绕公务员培训和各类管理干部教育的教学内容、研究领域，发表科研成果，交流学术，传播知识，通报信息，为提高国家公务员和各类管理干部队伍素质服务。

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简介：学院学报原名《辽宁省经济管理干部学院院刊》，创办于1986年。后更名为《领导与管理》，内部出版，双月刊。1998年12月《领导与管理》经国家新闻出版署批准转为正式学术期刊，刊名为：辽宁经济管理干部学院学报，季刊，由辽宁经济管理干部学院主办，辽宁省经贸委主管。2003年随着学院的成功转制，学报更名为《辽宁经济职业技术学院 辽宁经济管理干部学院学报》，刊号为：CN21-1492/G。2009年1月学报从季刊改为双月刊，2018年学报主管单位变更为辽宁省教育厅。 　 2018年初，学报编辑部按照新的办刊理念推进期刊改革。办刊理念为"一目、三纲、五常"。"一目"即一个目标：打造有特色的高质量的学术期刊；"三纲"即内容体现三大宗旨：立足高职教育，服务现代产业，深耕管理创新；"五常"即常设五个栏目：现代产业经济、现代化管理与创新、人文与艺术、思想政治教育与积极教育、现代职业教育。

简介：《辽宁广播电视大学学报》系辽宁广播电视大学主办的社会科学版学报。其办刊宗旨：坚持以邓小平理论为指导，以学术研究为目的，为教学、科研服务，为经济建设服务。

简介：本刊辽宁省教育厅主管，辽宁中医药大学主办。坚持以中医中药为主体，以教学科研为先导，以基层实用为根本，及时报道新理论、新技术、新思路、新成果。

简介：本刊作为学术性和工作指导性期刊，为推动高教、普教、职教全面发展服务，宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策，介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。

简介：本刊注重学术，坚持开放，结合实际，突出特色，为基础教育服务，为师专发展服务。

简介：《辽宁公安司法管理干部学院学报》是辽宁公安司法管理干部学院主办的学术性期刊。本刊遵循繁荣公安司法理论，交流公安司法经验，促进法学理论研究，为公安司法教学和实践服务的原则，深受法律理论、实务界及公安政法院校师生的支持与信赖。本刊设有社会公共热点问题研究、公安理论与实务研究、司法理论与实务研究、法学理论研究、教育教学研究等栏目。学报为双月刊，全年出刊6期，每双月出版。

简介：《辽宁石油化工大学学报》由辽宁省教育厅主管、辽宁石油化工大学主办的综合性学术期刊，1981年6创刊，2014年改为双月刊。坚持以"百花齐放"、"百家争鸣"为办刊方针，坚持为教学和科研服务，促进学术交流，推广科技成果，坚持实事求是、理论联系实际的文风和学风，执行政策法规，遵守职业道德，立足辽宁、面向全国、服务石油石化的办刊宗旨。 本刊为美国《化学文摘》（CA）刊源；俄罗斯《文摘杂志》（Abstract Journals）刊源；中国知网、万方数据网、维普资讯网、中国科技论文在线；中国石化文摘、中国石油文摘刊源。

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简介：本刊为双月刊，主要刊载政治学、经济学、哲学、语言文字学、历史学、教育学、图书馆学、美学理论、音乐理论等学科的基础研究、应用研究和教学研究以及有关边缘、交叉学科的优秀科研成果。读者对象主要是各级各类学校的师生和科研工作者。