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32 个结果
开心<b style='color:red'>幼儿</b>
孩子:<b style='color:red'>幼儿</b>版
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • ISSN:1671-2943 CN: 44-1515/Z
  • 标签: 父母 宝宝 老师 儿童 儿子 家庭教育 妈妈
  • 简介:《孩子》是家庭期刊集团为天下父母创办的关于儿童心理世界及儿童教育的刊物。可怜天下父母心!谁人不希望自己的孩子出人头地,谁人不愿意让自己的孩子成就一番事业?本刊告诉您如何引导孩子走向成功,步入未来!

  • 北京市
  • 月刊
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高校信息<b style='color:red'>工作</b>
  • 黑龙江省
  • 季刊
  • 7957 次
婴<b style='color:red'>幼儿</b>画刊
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • ISSN:1674-3539 CN: 51-1709/Z
  • 标签: 画刊 教育方式 婴幼儿 花园 宝宝 家庭教育 故事
  • 简介:《婴幼儿画刊》目前已被教育部基础教育课程中心列为全国幼儿推荐读物,并且以自己的特色成为家长们的育儿助手和孩子们喜爱的读物。我们衷心希望,《婴幼儿画刊》同您亲爱的宝宝一起,在我们共同的关心呵护下健康成长!

<b style='color:red'>幼儿</b>教育研究
图书馆<b style='color:red'>工作</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 9369 次
情报<b style='color:red'>工作</b>通讯
  • 北京市
  • 双月刊
  • 5781 次
云南情报<b style='color:red'>工作</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 2312 次
图书情报<b style='color:red'>工作</b>
<b style='color:red'>幼儿</b>教育:教育教学
家庭教育:<b style='color:red'>幼儿</b>版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-048X CN: 33-1043/G4
  • 标签: 小朋友 儿童 幼儿教育 教育方法 妈妈 幼儿 家庭教育
  • 简介:自1983年创刊以来,屡次获奖。杂志通过近距离的实验和访谈,剖析幼儿身心发展,介绍科学育儿方法。另外杂志还提供了丰富多彩的游戏、故事空间,促进了亲子交流、提升了幼儿智力。 重点栏目有幼教博览、本期关注、巧手妈妈、父母在线、家长学校、亲子共读、宝宝乐园、家园共育、枕边书、宝宝里程。

小聪仔:<b style='color:red'>幼儿</b>月刊
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • ISSN:1009-8593 CN: 45-1277/G0
  • 标签: 动物 选登 童话 妈妈 智力游戏 幼儿 故事
  • 简介:是一本以3-6岁幼儿为读者对象的全彩色幼儿月刊。每月以一种动物为主题,从不同角度介绍有趣的动物知识和孩子们喜欢的动物故事、知识童话、和探险故事、设计了大量的游戏内容。

  • 北京市
  • 月刊
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<b style='color:red'>幼儿</b>教育:父母孩子
航空情报<b style='color:red'>工作</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 3153 次
图书情报<b style='color:red'>工作</b>研究
  • 上海市
  • 年刊
  • 7369 次
高校图书馆<b style='color:red'>工作</b>
  • 学科: 文化科学 > 图书馆学
  • ISSN:1003-7845 CN: 43-1032/G2
  • 标签: 图书馆事业 数字图书馆 网络环境 图书馆学 图书馆员 信息服务 图书馆管理
  • 简介:《高校图书馆工作》汇集一批国内知名专家、学者、教授为本刊提供智慧支持,坚持 "弘扬学术,传播文化,创新理论,服务读者 " 的办刊宗旨,紧随时代潮流,引领理论前沿,启迪学术新知,服务读者与社会发展。开辟的常设栏目有理论·探索、事业·管理、资源·共享、技术·平台、用户·服务等;选设栏目有创新案例、口述历史、思辨感悟、阅读传统与书香社会、图林·史志、信息·动态等,并根据基金项目开设专题。欢迎专家、学者及广大的科研工作者踊跃供稿。

图书馆<b style='color:red'>工作</b>与研究
  • 学科: 文化科学 > 情报学
  • ISSN:1005-6610 CN: 12-1020/G2
  • 标签: 图书馆服务 图书馆管理 高校 图书馆员 数字图书馆 图书馆学 图书馆事业
  • 简介:坚持贯彻党的基本路线、四项基本原则,坚持为社会主义服务和“双向”方针,坚持知识性与科学性相结合,普及与提高相结合的办刊方针,立足本市,面向全国,为推动图书馆学研究和促进图书馆事业发展,做出应有的贡献。我刊主要读者对象为:图书情报界工作者及图书信息系教师、学生等。