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《中学生天地:高中学习版(C版)》
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2011年11期
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走出困境:参数搅局理还乱(上)
走出困境:参数搅局理还乱(上)
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摘要
分类讨论是高考必考的数学思想方法之一,而含参的函数综合题一般均需进行分类讨论.即使是同一问题,若参数的取值范围不同,解答方式和结果也会大相径庭.参数的设置使题目平添几多“混乱”,在本期和下期内容里,我们将探讨如何在混乱繁复之中理清思路,顺利解题.
DOI
g4q50ywn48/1014772
作者
机构地区
不详
出处
《中学生天地:高中学习版(C版)》
2011年11期
关键词
困境
数学思想方法
分类讨论
函数综合题
取值范围
高考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生天地:高中学习版(C版)
2011年11期
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