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《阅读与鉴赏:下旬》
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2005年6期
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朗读在语文教学中的重要作用
朗读在语文教学中的重要作用
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摘要
当前,在小学语文教学中还普遍存在偏重读写的训练,忽视其他方面训练的现象,其中朗读训练是最容易被忽略的。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练。一、朗读有利于发展学生的思维。朗读不仅仅是口的发音活动,同时包含了丰富的
DOI
ojzp09kr45/1035094
作者
韩芳
机构地区
不详
出处
《阅读与鉴赏:下旬》
2005年6期
关键词
朗读训练
学生
小学语文教学
发展学
书面语言
运用语言
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阅读与鉴赏:下旬
2005年6期
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