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《阅读与鉴赏:下旬》
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阅读鉴赏与作文教学
阅读鉴赏与作文教学
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摘要
现今作文在高考中占60分,举足轻重,作文的得失,直接关系到高考的成败。按说,一个高三学生学习语言已有十几年的历史了,若从小学三年级开始,每周以一篇计,至高三已有几百篇习作了,但一些学生的写作仍令人担忧,高考作文很不像样,连基本分都拿不全。
DOI
rj8oywopd0/1035158
作者
曹如银
机构地区
不详
出处
《阅读与鉴赏:下旬》
2005年1期
关键词
阅读鉴赏
引导学生
写作
语言现象
高考
高三学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阅读与鉴赏:下旬
2005年1期
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