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护理本科生护理信息能力的重要性及培养对策

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摘要为应对信息化密集的工作环境对护理本科生的护理信息能力提出的挑战,运用信息学理论和护理理论,在对护理信息能力概念和护理本科生的护理信息能力重要性进行理论分析的基础上,分析护理本科生护理信息能力培养模式,结合我国目前护理本科生护理信息学能力较为薄弱的现状,提出护理信息能力培养与护理本科生的培养方案相整合的设想,旨在为探索和发展我国的护理本科生护理信息能力培养的理论及实践提供参考。

DOI n497n8m7jy/1109235

作者徐容;曹梅娟

机构地区不详

出处《中华护理教育》 2012年2期

关键词教育护理学士学生护理护理信息学模型教育

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华护理教育

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