摘要
随着我国计算机技术的迅速发展,图形图像处理技术已经渗透到我们的学习,工作和生活的各个方面。无论是在高职高专教育还是在技工教育中,PhotoShop都是非常重要的课程。PhotoShop是功能强大、迄今为止使用范围最为广泛的图像处理软件。本文通过分析高职高专院校Photoshop课程教学中存在的问题,指出Photoshop课程的教学应紧紧围绕高职院校的培养目标,以提高计算机专业和设计专业学生的设计能力为立足点。在教学的过程中,教师和学生都要不断更新观念,不断适应新的教育环境和社会发展的需要,培养出社会需要的人才。
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)