首页 > 《学生之友：最作文》 > 2012年8期 > 浅析中学物理中的情感教育

浅析中学物理中的情感教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要物理教学的三维目标中的情感、态度、价值观这一目标,对情感的渗透也提出了相应的目标,对中学的物理教学中如何渗透情感,渗透哪些情感,情感的渗透是否有效,渗透的情感是否真实等一系列的问题,都要求我们的物理教师结合我们的教学行为作出思考和分析,达到以情促学,以学生情的效果。笔者就物理学科的情感渗透的有效性展开论述。

DOI 54yvz75940/1127404

作者邵正雷

机构地区不详

出处《学生之友：最作文》 2012年8期

关键词中学物理教学情感教育课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）