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《成都中医药大学学报:教育科学版》
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PBL模式——针灸临床教学改革的必由之路
PBL模式——针灸临床教学改革的必由之路
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摘要
通过连续7个学期在临床《针灸治疗学》课程中开展PBL教学实践,已积累了一定经验。在以后的教学实践中,我们拟逐步提高PBL的教学比例,直至整个课程。
DOI
2d3ge1nn49/1134619
作者
夏勇;李艺;刘世敏;具紫勇;何金森
机构地区
不详
出处
《成都中医药大学学报:教育科学版》
2011年4期
关键词
PBL
针灸治疗学
分类
[医药卫生][中医学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成都中医药大学学报:教育科学版
2011年4期
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