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高中英语教学中“缩写”“仿写”“改写”“续写”指导例谈

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摘要写作历来是高中英语教学的重要内容，而“缩写”“仿写”“改写”“续写”又是写作内容的重要组成部分。英语作文无论是大作文，还是缩写、仿写、改写、续写，都必须要做到主题鲜明，中心明确；逻辑顺序，科学合理；语言连贯，文从字顺。

DOI pd5m6mgrj7/1177147

作者罗从文

机构地区不详

出处《读写算：教育导刊》 2012年17期

关键词高中英语缩写仿写改写续写

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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