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唱响主旋律打好主动仗——谈《江苏教育报》2012年的新闻系列报道

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摘要《江苏教育报》自2009年复名以来,社会效益与影响力不断增强,作为我省唯一的教育类专业报纸,能及时传递省委、省政府关于教育工作的重大部署,围绕省教育厅的中心工作开展宣传报道工作,及时传递广大教育工作者的心声,较好发挥了教育专业报的舆论导向作用。与此同时,《江苏教育报》发挥教育专业优势,加强选题策划,与社会媒体错位发展。

DOI 7j6gwx07d0/1212918

作者何刚

机构地区不详

出处《江苏教育宣传》 2012年6期

关键词教育工作者江苏旋律新闻社会效益宣传报道

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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江苏教育宣传

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