教育走向三思

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摘要 中国是一个喜欢一哄而上搞“工程”的国度,一旦政府重视某项工作,一个个相应的“工程”就会应运而生,遍地开花。近几年来,随着课程改革走向深水区,随着教育投入的不断加大,
机构地区 不详
出处 《教师博览:原创版》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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