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如何全方位地“利用学生学习经验资源”

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摘要杜威认为学习就是“经验的成长”或“经验的连续”改造。《义务教育地理课程标准（2011年版）》在“课程资源开发与利用建议”中，新增了“利用学生学习经验资源”。学生的经验资源不仅指已受到人们广泛关注的认知经验，还应包括学生已有的学习方法、思维能力和情感态度。教师只有全方位运用学生已有的经验，才能有效激发他们参与学习的积极性，引导他们自主建构新知，发展能力，优化情感。高中地理教学亦然。

DOI 5joxg3o3jv/1230384

作者陈炳飞

机构地区不详

出处《中学地理教学参考》 2013年5期

关键词课程资源开发与利用经验资源学习方法学生地理课程标准高中地理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）