新课改下中学历史教学之我见

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摘要 一、巧妙导入新课。激发学习兴趣著名科学家杨振宁说:“成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克,百折不挠。”有了兴趣以后,就可以充分调动学生主动学习的积极性。在历史教学中,学生对教师所讲的知识感兴趣,或者认为重要,学生的注意力就能集中。
机构地区 不详
出处 《新校园:中旬刊》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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