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《遵义师范学院学报》
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新建本科院校职业发展与就业指导课程教学探析——以遵义师范学院为例
新建本科院校职业发展与就业指导课程教学探析——以遵义师范学院为例
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摘要
大学生职业发展与就业指导课程已经成为大学生素质教育的通识课程。该课程在新建本科院校中方兴未艾,正在进行‘馍着石头过河’的探索。新建本科院校大学生职业发展与就业指导课程必须破解传统职业指导课程内容上失衡、类型上单一、空间上封闭等问题,建立以职业规划为基础,以就业指导为核心,以创业教育与训练为重点的课程体系,在教学中,强调“导”字,即:启发疏导、教育辅导、规范指导、活动引导。
DOI
g4q5933r48/1285624
作者
申健强
机构地区
不详
出处
《遵义师范学院学报》
2013年5期
关键词
新建本科院校
职业发展与就业指导课程
教学探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
遵义师范学院学报
2013年5期
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